科目：初中物理 来源： 题型：
平常我们吃熟鸡蛋时，发现被蛋白包围的蛋黄是圆球形的，那么生鸡蛋的蛋黄形状是否也是球形的呢？为探究这个问题，某同学在老师的指导下做了下面的实验，同时还查阅了相关资料。
步骤一：取一只玻璃杯，里面盛小半杯清水，在清水里加人一大滴菜油，发现菜油滴到水上后呈薄片状浮于水面；
步骤二：再取一定量的酒精，沿着杯壁慢慢倒入水中，发现随着倒人酒精量的增多，油的薄片慢慢变小，厚度渐渐增加，变成扁球形，最后演变成圆球形，悬浮在酒精溶液中
小资料：当油滴处于悬浮状态时，表面张力会使它的表面积尽可能缩小到最小值，而在体
一定的条件下，以球形的表面积为最小。对上述实验过程进行分析后完成下列问题：
( 1 ）推测生鸡蛋中蛋黄的形状是 形；
( 2 ）请从密度的角度分析油滴处于悬浮状态的原因：
( 3 ）该实验体现了哪一种科学探究方法？
A ．控制变量法 B ．类比法 C ．对照法
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻到。进而他提出两个猜想：①物体的稳定程度 可能与物体重心高低有关；②物体的稳度可能与接触面积大小有关。
为了
验证猜想①，他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和底部，对其重心位置如图甲所示，然后小心地推翻圆柱体，观察圆柱体刚好翻到转过的角度θ 并记录在下表中。
在验证猜想②之前，他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变，支得越开却越稳。于是，他调整思路，找来一块木板和四根相同的木棒，组成图丙所示装置，将四根木棒由内向外移动时，装置的稳度不断增大。
圆柱体刚好翻到时转过的角度θ越小，反映圆柱体的稳度越 。
分析表中的信息可知：物体的重心越 ，其稳度越大。
丙图所示实验表明稳度与 有关。
依据以上结论：卡车装货物时，应把中的货物装在 层 ，
可使货物不易翻到；乘车时，两脚 
站得更稳。
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科目：初中物理 来源： 题型：
某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同，如石子下落比羽毛快得多，于是他们联想到“物体在液体中下沉的快慢与
哪些因素有关”，并作出以下猜想：
猜想一：物体下沉快慢与物体质量、体积、形状有关；
猜想二：物体下沉快慢与液体种类有关。
他们利用天平、秒表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶，还有细沙、水、牛奶、食用油等器材，进行探究实验，将能够下沉的物体从液面处由静止开始下沉，每次下沉深度均为0.3m。记录的部分实验数据如下表。
物体在液体中下沉的深度相同时，通过比较物体的 判断下沉的快慢。
分析比较实验序号1、2、3 的数据，可以得出的结论是：在其它条件相同时， ，物体下沉的越快。
要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系，应选择实验序号为 的三组数据，进行分析比较。
分析比较实验序号7、8、9的数据可知，物体下沉快慢还与 有关。
图示为物体分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图象，其中，反映物体在食用油中下沉时间与质量关系的图象是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
图2是市场上销售的一种椅子，椅子下面装有可滚动的小轮。下列说法中不符合物理规律的是（ ）
A．椅子腿下的轮子，能够减小移动时的摩擦
B．人坐在椅子上，脚向前用力蹬地，椅子向后运动，是由于物体间力的作用是相互的
C．脚蹬地后迅速抬起，椅子仍能运动，是由于惯性的缘故
D．椅子运动的速度越来越小，是由于椅子受到的阻力越来越大
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B里盛有质量相等的甲、乙两种水和酒精，且两液面相平，两容器都装满液体。当两个完全相同的小球分别放在A、B两个容器中，已知小球密度大于酒精密度，但小于水的密度，则液体对各自容器底部的压强pA、pB和容器对地面的压力FA、FB的关系是（ ）
A．pA＜pB，FA＝FB B．pA＜pB，FA＞FB C．pA＞pB，FA＝FB D．pA＞pB，FA＜FB
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绕法。