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【题目】小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板),设计并做了一个实验他们先把这些材料做成盒子再把闹钟放入每个盒子中然后从听到最响的声音位置开始慢慢远离声源测得听不到指针走动声音时的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。

进行实验收集到的数据为:

按隔音效果好坏依次排列:__________________________________。总结好的隔音材料的共同特点之一是______________________

【答案】泡沫塑料板木板硬纸板玻璃松软有孔

【解析】

(1)由题意可知,如果距声源的距离越短说明材料的隔音性能更好,根据表格数据可知,泡沫塑料板的距离为0.3m最短,故隔音性能最好;木板的距离为0.4m,隔音效果次之,而硬纸板的距离是0.5m,隔音性能排在第三位,玻璃材料的距离为0.6m,隔音性能最差。(2)由几种材料对比可知,如果材料越松软,并且小孔越多,隔音性能越好。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的滑轮组提起重100 N的重物,若不计绳重和摩擦,动滑重20 N,绳子自由端需施加的拉力为_______N,此时滑轮组机械效率为_________.若绳子最多能承受的拉力为80 N,则利用此滑轮组最多能吊起_________N的物体.

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【题目】下列数据中符合常识的是

A. 两个鸡蛋的质量约为100 g

B. 人的密度约为1.0 kg/m3

C. 洗澡水温度约为80

D. 我国某种新型客机飞行速度可以超过光速

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【题目】制作橡皮筋测力计的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见如图)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想

(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是_______

(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:

没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=_____cm

请将表格中第3行的数据应填写______

要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?

答:应对___(选填序号)两行数据进行比较。

分析表格中的数据,你认为实验能初步验证______(小明/小丽)的猜想是正确

你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依:____________

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【题目】下表是小华在探究重力的大小跟什么因素有关实验中得到的实验数据

(1)实验中,需要的测量工具是_____________________

(2)分析表中数据,可以得出的结论是_______________

(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异下表列出了一些城市和地区的g值大小

根据表中提供的信息,回答下列问题:

①g值相同的城市是_____________

造成g值不同的原因可能是______________________________________

③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中发货单上所标示的货物重量”,实质上应该是货物的_____

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【题目】如图所示是妈妈为子涵同学准备的营养早餐,下列说法不正确的是(
A.面包机内的电热丝工作时将电能转化为内能
B.用吸管吸牛奶是利用了大气压强
C.面包机工作时与厨房里的照明灯是并联的
D.鸡蛋磕在桌子上蛋壳破裂,是因为桌子对鸡蛋的力大于鸡蛋对桌子的力

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【题目】如图甲所示,是小明在水平桌面上探究平面镜成像的特点时的实验装置。

1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_____;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_____mm厚的玻璃板做实验。

2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是_____

3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:_____

4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:_____

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【题目】如图,某同学用天平测量一块鹅卵石的质量,天平的读数为_____g.当他从托盘中取下石块和所有砝码后,发现天平仍保持平衡,可知测量值_____(填大于小于)实际值,为使结果可靠,再次测量前,他应进行的操作是:先将游码移至标尺上的_____位置,后向_____(填)调节平衡螺母,直至天平平衡。

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【题目】某小组研究小灯泡电功率,小灯泡额定电压为2.5V,电源电压恒定不变,有规格为“10Ω 2A”和“20Ω 2A”的滑动变阻器各一个.

次数

电压表示数/V

电流表示数/A

电功率/W

灯泡亮度

1

2.5

0.30

较亮

2

3

0.32

0.96

很亮

3

2

0.26

0.52

稍亮


(1)如图甲所示,选用“10Ω 2A”规格的滑动变阻器进行实验.连接电路时,需将滑动变阻器的滑片P置于(填“A或“B)端,其目的是
(2)接着用开关迅速试触,灯泡发光,电压表示数如图乙,此时灯泡两端电压为V.为了使灯 泡正常发光,接下来的操作是:
(3)实验中收集信息如上表.分析表格中信息可得, ①小灯泡额定功率为W;
②在电路安全范围内,小灯泡两端实际电压越大,消耗的电功率 , 灯泡越亮.

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