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    在测量额定电压为3.8V的小灯泡的功率的实验中：
    （1）如图所示是一个尚未连完的电路，请你用笔画线代替导线将图连接完整：
    （2）连完电路经检查无误后．闭合开关开始实验，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转．经检查发现电路中有一处故障，则该故障是______
    A、滑动变阻器接触不良；
    B、电流表被短路；
    C、小灯泡被短路；
    D、小灯泡的灯丝断了．
    （3）排除故障后，若在实验过程中发现电压表示数为3V，则应将滑片向______移动才能使小灯泡正常发光（填“左”或“右”）．当小灯泡正常发光到电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是______W．
    【答案】分析：（1）要测量额定电压为3.8V的小灯泡的功率，电压表选0-15V量程，滑动变阻器“一上一下”的接入；
    （2）闭合开关开始实验，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，说明问题出在电压表两接线柱之间的电路，短路不对（这样电压表示数为0），只能是小灯泡处开路；
    （3）排除故障后，若在实验过程中发现电压表示数为3V，为使灯两端的电压增大为3.8V，就要使滑动变阻器两端的电压减小，连入的电阻减小，所以要向左端移动滑片．当电压表示数为3.8V时，读出电流表的示数，利用P=UI计算小灯泡的额定功率．
    解答：解：（1）因为小灯泡的额定电压为3.8V，要测其的额定功率，其两端电压就要达到3.8V，电压表应选0-15V量程，滑动变阻器“一上一下”的接入，补充实物连接图如下图所示；
    （2）电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，说明问题出在电压表两接线柱之间的电路，短路不对（这样电压表示数为0，电流表有示数），只能是小灯泡处开路；
    （3）为使灯两端的电压增大为3.8V，就要使滑动变阻器两端的电压减小，连入的电阻减小，所以要向左端移动滑片．
    当电压表示数为U=3.8V时，读出电流表的示数I=0.5A，小灯泡的额定功率：
    P=UI=3.8V×0.5A=1.9W
    故答案为：（1）补充实物连接图如右图所示；
    （2）D；
    （3）左，1.9．
    点评：本题涉及电压表量程的选择和电流表的读数、滑动变阻器的使用、电功率的计算，虽综合性强，但都属于基础知识，难度适中．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是几个同学在测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率的实验，电源电压为6V．
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    （1）请用笔画线代替导线把甲图中的电路补充完整．
    （2）在闭合开关前，应该把变阻器的滑片移到
     
    端．（选填“左”或“右”）
    （3）同学们连好电路后，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为6V不变，你认为发生故障的原因可能是
     
    或
     
    ．
    （4）排除故障后闭合开关，当变阻器的滑片在图中位置电压表的示数为2.5V，那么应该把变阻器的滑片向
     
    （选填“左”或“右”）移动，才能使灯泡正常发光．
    （5）当灯泡正常发光时电流表示数如乙图所示，则该灯泡的额定功率为
     
    W．
    （6）利用图中的器材还能完成的实验是
     
    ．（写出一个即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    17、在测量额定电压为3.8V的小灯泡的功率的实验中：
    （1）如图所示是一个尚未连完的电路，请你用笔画线代替导线将图连接完整：
    （2）连完电路经检查无误后．闭合开关开始实验，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转．经检查发现电路中有一处故障，则该故障是（
    D
    ）
    A、滑动变阻器接触不良；
    B、电流表被短路；
    C、小灯泡被短路；
    D、小灯泡的灯丝断了．
    （3）排除故障后，若在实验过程中发现电压表示数为3V，则应将滑片向
    左
    移动才能使小灯泡正常发光（填“左”或“右”）．当小灯泡正常发光到电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是
    1.9
    W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    28、在“测量额定电压为3.8V小灯泡的电功率”的实验中，已知灯丝电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线将如图（甲）所示的电路连接完整．
    （2）若将电路连好后，闭合开关，发现小灯泡发光很暗，电流表、电压表有示数．任意移动变阻器滑片，小灯泡亮度不变，两表示数均不变，则故障原因是：
    滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路
    ．
    （3）改正电路后，调节滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图（乙）所示，则此时通过小灯泡的电流为
    0.36
    A，小灯泡的额定功率为
    1.368
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?南平）在“测量额定电压为3.8V的小灯泡电功率”的实验中，小玫设计了如图甲所示的实验电路图，并连接了部分实物图，如图乙所示．

    （1）请帮助小玫将实物电路连接完整．
    （2）连接完实物电路后，小玫闭合开关，发现小灯泡一闪，灯丝就断了．请分析电路出现故障的可能原因：
    滑片未在最大阻值处
    滑片未在最大阻值处
    ．
    （3）故障排除后，小玫调节滑动变阻器，当电压表示数为
    3.8
    3.8
    V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为
    0.3
    0.3
    A，则小灯泡的额定功率为
    1.14
    1.14
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    明明同学在测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率和电阻的实验时，电源电压为6V．
    （1）根据题目要求，把图中的电路补充完整．
    （2）连接实物时，开关应处于
    断开
    断开
    状态，应该把变阻器的滑片移到
    右
    右
    端．（选填“左”或“右”）
    （3）明明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数约为6V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （4）排除故障后闭合开关，当变阻器的滑片在图中位置电压表的示数为2.5V，那么应该把变阻器的滑片向
    左
    左
    （选填“左”或“右”）移动，当电压表的示数为
    3.8
    3.8
    V时，小灯泡正常发光．
    （5）明明在移动滑片的过程中，记录了如下的电流随电压变化示数值，分析实验数据表格可知，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻
    变大
    变大
    （选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因可能是导体的电阻随温度的升高而不断
    增大
    增大
    （选填“增大”或“减小”），为此明明采取了求平均值的方式计算出了小灯泡的电阻．请你帮明明写出小灯泡的电阻是
    11.22
    11.22
    Ω（结果保留两位小数），小灯泡的额定功率为
    1.216
    1.216
    W．
    实验次数 1 2 3 4 5 6
    U/V 2.20 2.80 3.40 3.60 3.80 4.00
    I/A 0.22 0.27 0.30 0.31 0.32 0.33

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