【题目】在使用温度计测量液体的温度时，下面方法中错误的是
A. 所测的温度不能超过温度计的最大刻度值
B. 温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁
C. 温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间，待温度计的示数稳定后再读数
D. 为方便读数，应将温度计从液体中拿出来靠近眼睛，视线与液柱的上表面相平
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【题目】如图，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（ ） 
A.甲、乙都由静止开始运动
B.甲、乙都以2m/s匀速运动
C.甲、乙两车经过5s一定相遇
D.甲车速度越来越大，乙车速度不变
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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．实验数据记录如下表．
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（1）在此实验探究中，小明同学用到的物理研究方法是______．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，______（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
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【题目】学过物理后，同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是
A. 一般洗澡水的温度约为75℃
B. 橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
C. 一百元人民币的长度约15cm
D. 成年人正常步行5min通过的路程约为36m
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【题目】小明在河边玩耍时，不慎将一枚硬币遗落入水中，硬币没入水中后下落的过程里，受到的（ ）
A. 浮力不变，压强变大 B. 浮力变大，压强不变
C. 浮力变小，压强变小 D. 浮力变大，压强变大
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【题目】在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中，实验装置如图所示。
（1）实验中应量取质量 的甲乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，加热4min，甲吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量。
（2）当它们吸收相同的热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱。
（3）通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到42℃，甲乙两种液体吸收热量的关系Q甲 Q乙。
（4）分析实验数据可知： 物质的吸热能力强。
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【题目】在摄氏温度中，人们把冰水混合物的温度规定为________℃，把一标准大气压下沸水的温度规定为_________℃．实验室常用温度计是根据液体的________性质制成的，体温计的测量范围是________
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【题目】学习物理的过程中会用到一些科学研究方法。下列运用相同科学研究方法的是（ ）
（1）用水流比作电流
（2）探究同一直线上二力的合成
（3）探究液体内部压强规律
（4）用总电阻替代两个串联的电阻
A. （1）与（3）
B. （2）与（4）
C. （2）与（3）
D. （1）与（4）
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