在“探究并联电路中电流特点的实验中.某同学连接了如图甲所示的电路．(1)该同学连接电路时开关应断开．(2)该同学连好电路后闭合开关.观察到灯泡L1不发光.其原因是L1被短路了．(3)随后该同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验.请你在图中改动的一根导线上画“× .并用笔画线代替导线画出正确的电路.使两只电流表分别测干� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

1．

在“探究并联电路中电流特点”的实验中，某同学连接了如图甲所示的电路．
（1）该同学连接电路时开关应断开．
（2）该同学连好电路后闭合开关，观察到灯泡L₁不发光，其原因是L₁被短路了．
（3）随后该同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验，请你在图中改动的一根导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的电路，使两只电流表分别测干路和支路的电流．
（4）排除故障后闭合开关，电流表A₂和A₃的示数如图乙、丙所示，则通过L₂的电流为0.52A．

分析（1）连接电路时，开关应断开．
（2）灯泡被短路或灯泡断路时，灯泡不发光，分析电路结构，然后找出灯泡不发光的原因．
（3）电流表应与被测电路串联，电流表串联在干路中时，
测干路电流，分析图示电路结构，然后根据题目要求修改电路图．
（4）根据电路图可知电流表量程，由图示电流表确定电流表分度值，
读出电流表示数，然后由并联电路特点求出通过L₂的电流

解答解：（1）该同学连接电路时，为保护电路，开关应断开．
（2）电流表内阻很小，相当于一根导线，由电路图可知，电流表A₁与灯L₁并联，灯L₁被短路，因此闭合开关后，灯L₁不亮．
（3）将连接电流表A₁的左接线柱和电流表A₂右接柱之间的连线去掉，在电流表A₂的“0.6”接线柱和灯L₂的右接线柱之间连线，电流表A₁、A₂分别测干路和支路的电流，电路图如下图所示．

（4）由电路图可知，电流表A₁测干路电流，电流表A₂测通过灯L₁的电流，电流表量程是0～3A，由图示电流表可知，电流表分度值是0.1A，电流表A₁示数I_A1=1A，电流表A₂的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表A₂的示数I_A2=0.48A，通过L₂的电流I₂=I_A1-I_A2=1A-0.48A=0.52A；
故答案为：（1）断开；
（2）L₁；L₁被短路了；
（3）电路图如图所示；
（4）0.52．

点评本题探究并联电路中电流特点，考查了实验注意事项、根据要求连接电路、电流表读数、求电流等问题．（3）有一定难度．

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12．木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，对它们取不同质量进行完全燃烧，得到了下表的数据：

燃料的质量/kg		100	200	300	400
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	Q_焦炭/J	3.0×10⁶	6.0×10⁶	9.0×10⁶	12.0×10⁶
	Q_木炭/J	3.4×106	6.8×106	10.2×106	13.6×10⁶

（1）从表中的数据可以得到，相同质量的不同燃料，它们完全燃烧所释放的热量是不同的；对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越多．
（2）从表中的数据还可以看出，对于同一种燃料，放出热量和质量的比值是不变的，这个不变的比值，反映了燃料本身的一种性质，物理学中把它称之为热值，它是用来描述燃料完全燃烧时，释放热量能力大小的物理量．
（3）完全燃烧0.01m³的天然气放出的热量是4.2×10⁵J；如果这些热量完全用于加热水，可使10kg的水温度升高10℃；实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多，原因是用燃气灶烧水时，除了水吸收的热量外，一部分传给了盛水的容器，另外一部分传给了空气（答一个即可）．[q_天然气=4.2×l0⁷J/m³，C_水=4.2×l0³J/（kg•℃）]
（4）在烧水过程中，人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收，为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例，物理中引入热效率来描述，我们总是希望它的值越高越好．

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12．

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9．

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（2）烧杯对桌面的压强；
（3）如图乙所示，把一个鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋刚好悬浮，液面上升到250mL刻线处，求鸡蛋的重力．

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B．

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C．

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D．

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