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如图甲所示,是用伏安法测定电阻的实验装置.

(1)在连接电路时开关应

(2)闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示,这是 (选填“合理”或“不合理”)的;滑动变阻器是通过改变导体的 来改变电阻的,它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和电阻两端的电压外,还可以

(3)如果闭合开关后发现,电流表指针向左偏转(如图乙所示),产生故障的原因可能是 ,排除故障后,调节滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为2.4V 时,电流表的示数如图丙所示为 A,则被测电阻的阻值为 Ω.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理同步练习:11.3《动能和势能》 题型:单选题

质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们动能相等,那么( )

A. 燕子比鸽子飞得快

B. 鸽子比燕子飞得快

C. 燕子与鸽子飞得一样快

D. 两者速度大小无法比较

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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册物理同步练习:20.1《磁现象 磁场》 题型:实验题

兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:

猜想1:磁极呈横向分布例如图甲,左侧为N极,右侧为S极

猜想2:磁极呈轴向分布例如图乙,上面为N极,下面为S极

猜想3:磁极呈上中下分布例如图丙,上下面为N极,中部为S极

根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的你认为他们判断的依据是______ 。

为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来如图丁所示,结果观察到磁体在任意位置都能保持静止这说明猜想______ 是错误的。

请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案。

主要器材:______ ;

简要做法:______ ;

如何判断:______ 。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理同步练习:9.1《压强》 题型:单选题

关于压力产生的说法正确的是( )

A. 压力都是由物体的重力产生的

B. 压力的大小总是等于物体的重力

C. 竖直作用在物体表面上的力叫做压力

D. 压力的大小有时等于物体的重力

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版九年级上册物理 第五章 第二节 测量电阻 题型:实验题

小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,有电源(3V),开关1个,滑动变阻器1只,电流表(0~0.6A;0~3A)1只,电压表(0~3V;0~15V)1只,小灯泡1个,导线若干;

(1)请选择电流表和电压表合适的量程,用笔画线代替导线将甲图中实物图连接完整________.

(2)闭合开关前,应向________(左/右)端调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小.

(3)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是________A,这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数________(变大/变小/不变).换相同规格的灯泡,重测的数据如表所示,并绘出I﹣U图像如图丙的A曲线所示.

(4)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?________(同意/不同意),理由是________.

(5)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图丙的B曲线所示.你认为错误的原因可能是________.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版九年级上册物理 第五章 第二节 测量电阻 题型:单选题

如图是小刚测量未知电阻RX的实验电路,电源两端电压不变且未知,其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合,开关S2断开时,电压表的示数为U1;当开关S、S2闭合、S1断开时,电压表的示数为U2。则下列四个选项中,RX的表达式正确的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版八年级下册物理 第十一章 第4节 机械效率 题型:简答题

什么是机械效率?机械效率的大小可能大于1吗?为什么?

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理同步练习:8.1《牛顿第一定律》 题型:单选题

如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是( )

A. 都是在小车突然停止时发生

B. 都是在小车突然启动时发生

C. 图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生

D. 图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生

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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册物理同步练习:13.3《比热容》 题型:填空题

某实验小组从下面的比热容表中了解了不同物质的比热容后,通过实验比较煤油和水的吸热本领,他们分别用两支相同的试管装上 ______ 相等的煤油和水,用相同的热源在相同的条件下分别对试管加热,并绘制了如图所示的液体温度随加热时间变化的图象,表示煤油的温度随加热时间变化关系的图象是 ______ (填“甲”或“乙”).

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