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声音的
强弱
强弱
叫响度,声源振动的幅度叫做
振幅
振幅
,声音的响度与
振幅
振幅
有关,
振幅
振幅
越大,响度越大.
分析:声音的三特征是:音调、响度和音色,其中响度是由声源振动的幅度决定的,振幅越大,响度越大
解答:解:声音的强弱叫响度,声源振动的幅度叫做振幅,声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.
故答案为:强弱;振幅;振幅;振幅.
点评:本题主要考查学生对:乐音三特征的了解和掌握,以及响度和音调的高低与哪些因素有关的认识.
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科目:初中物理 来源: 题型:

乐音的三个特征是指声音的
响度
响度
音调
音调
音色
音色
.音调跟发声体的
振动频率
振动频率
有关,人耳能听到的频率范围是
20Hz-20000Hz
20Hz-20000Hz
,叫做可听声.频率比可听声高的声波叫做
超声波
超声波
,频率比可听声低的声波叫
次声波
次声波
;人耳感觉到声音的
强弱
强弱
叫响度,响度跟发声体的
振幅
振幅
有关,还与距离发声体的
距离
距离
有关.响度的单位是
分贝
分贝
,符号是
db
db
;我们闭着眼睛也能听出是那位熟人在讲话,这主要是根据熟人的
音色
音色
不同来判断.

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科目:初中物理 来源: 题型:

声音的
强弱
强弱
叫响度,响度与声源的
振幅
振幅
有关.某同学的脉搏是每分钟72次,则频率是
1.2
1.2
Hz.

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科目:初中物理 来源: 题型:

人耳感觉到的声音的
强弱
强弱
叫响度.收音机音量开关开得越大,发现喇叭的纸盆振动得越厉害,说明响度的大小跟声源的
振幅
振幅
有关;离收音机越近,感觉声音越响,这又说明响度跟
距离发声体的远近
距离发声体的远近
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

人耳感觉到的声音强弱程度叫
响度
响度
,其单位通常用
dB
dB
表示,其大小除了与发声体振动幅度有关,还跟
距离声源的距离
距离声源的距离
有关.

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