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【题目】如图所示电路中,电源电压、灯丝电阻、变阻器最大电阻都未知,但灯丝电阻及电源电压都可视作定值.对于该电路的下列认识中正确的是(
①电流表可测量流过灯L的电流,电压表测量变阻器两端的电压
②闭合开关的一瞬间,电流先通过电流表后通过灯泡L
③利用这个电路可以测量变阻器的电功率,但不能测出灯泡L的功率
④利用这个电路既可以测量变阻器接入电路的电阻,也能够得出灯丝的电阻
⑤在这个电路中,无需移动滑片就可以测出电源的电压.
A.①②
B.①④
C.③⑤
D.④⑤

【答案】B
【解析】解:(1)由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,故①正确;因串联电路中各处的电流相等,所以,通过变阻器和灯泡的电流相等,故②不正确;(2)调节滑动变阻器,使其接入电路中的电阻为0,读出电流表的示数,利用欧姆定律表示出电源的电压;然后调节滑动变阻器的滑片使其接入电路中的电阻最大,读出电压表和电流表的示数,根据欧姆定律可求滑动变阻器的最大阻值,根据串联电路的特点和欧姆定律表示出电源的电压,联立等式即可求出电源的电压和灯泡的电阻,故④正确;(3)调节滑动变阻器的位置时,根据电压表的示数可知滑动变阻器两端的电压,根据串联电路的电压特点可知灯泡两端的电压,根据电流表的示数可知电路中的电流,利用P=UI可求灯泡和滑动变阻器的电功率,故③不正确;(4)在这个电路中,不移动滑片时,无法知道灯泡的电阻即其两端的电压, 所以,无法测出电源的电压,故⑤不正确,
综上所述可知,B正确,ACD不正确.
故选B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解欧姆定律及其应用的相关知识,掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR).

练习册系列答案
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(1)该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)该物质在t1时刻的内能t2时刻的内能(填“大于”“小于”或“等于”),理由是
(3)该物质在AB段的比热容为2.0×103J/(kg℃),则CD段的比热容为J/(kg℃).

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A.用筷子轻轻敲击瓶口,甲瓶的音调最高

B.用嘴贴着瓶口吹气,甲瓶的音调最高

C.用筷子轻轻敲击瓶口,丁瓶的音调最低

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【题目】小亮测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压2.5 V,电源电压4.5 V.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整.
(2)在连接电路时,开关应 , 滑动变阻器滑片P应位于(选填“A”或“B”)端.
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【题目】小球体积为1,它在水中时受到的浮力是0.9牛,如果把它放在酒精中,当球静止时,受到的支持力是 牛。小球的密度是 。(g=10

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【题目】小宇在“研究滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:

实验次数

物重
G/N

物体上升的高度h/cm

测力计的示数F/N

测力计移动的距离s/cm

1

6

3

9

2

6

5

2.5

15

3

6

8

2.5

24


(1)分析表中数据,回答以下问题:
①第1次实验测力计示数如图是N
②第3次实验中滑轮组的机械效率是
③滑轮组的机械效率与无关.
(2)小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示.
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率(相同 /不相同),理由是:.(要有公式推理过程)

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【题目】如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境.下列说法正确的是(
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B.若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因
C.若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像
D.以上说法均不正确

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A.20牛,0牛
B.20牛,10牛
C.10牛,20牛
D.10牛,0牛

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