[题目]小龙组在做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系实验时.设计了如图所示的电路图．同学们正确连接电路后.闭合开关发现电流表无示数.电压表指针有明显偏转.产生这一故障的原因可能是．电阻开路．电阻短路．滑动变阻器开路．滑动变阻器短路当之间分别接上..的电阻后.测得的三组数据并记录在表中.分析数据可得到的结论是: ．实验后同组的小雪提� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小龙组在做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”实验时，设计了如图所示的电路图．

同学们正确连接电路后，闭合开关发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，产生这一故障的原因可能是________

．电阻开路．电阻短路

．滑动变阻器开路．滑动变阻器短路

当之间分别接上、、的电阻后，测得的三组数据并记录在表中，分析数据可得到的结论是：________．

实验后同组的小雪提出质疑，在之间频繁更换电阻多麻烦，滑动变阻器的电阻也可以改变，为什么不探究通过滑动变阻器的电流与滑动变阻器的电阻的关系，请您从两个方面解释不能这样做的原因：________．

【答案】当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比不能保证电阻两端的电压不变；滑动变阻器连入电路的阻值未知．

【解析】

（1）A、电阻R开路，电流表无示数，电压表串联在电路中，测量电源电压，指针会有明显偏转，故A正确；

B、电阻R短路，则对电压表短路，电压表应没有示数，故B错误；

C、滑动变阻器开路，会应引起电压表、电流表都没有示数；故C错误；

D、滑动变阻器短路，电流表应该有示数，故D错误；

故选A；

（2）分析表中的数据，观察电流随着电阻的增大而减小，且两者的乘积相等，故可得规律是：当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．

（3）探究电流与电阻的关系实验，应控制电阻两端的电压不变，由于滑动变阻器的电阻改变的同时变阻器两端的电压也会改变，因此不能保证电阻两端的电压不变；

滑动变阻器连入电路的阻值虽然可变，但不能准确知道其阻值大小；

所以不能这样进行探究实验．

练习册系列答案

150加50篇英语完形填空与阅读理解系列答案

黄冈经典阅读系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图a，b，c所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。

（1）实验中通过观察______，来判断小球动能的大小。这种实验探究方法叫：______。

（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是让小球从______。

（3）通过比较ac两图能够得到的结论是______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小华在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，器材有：弹簧测力计一个，实心铜块一块，相同的大烧杯若干，水，某混合液体，细线等

（1）小华进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为 N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将数据记录表中：

步骤	B	C	D	E	F
弹簧测力计示数/N	2．6	2．5	2．4	2．4	2．1

（2）步骤B中，铜块所受浮力F浮= N．

（3）分析步骤A、B、C、D、E，可以说明：浮力大小跟有关．

（4）用表格中的数据，可算出该混合液的密度是 kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】家用小汽车总质量为1150kg,以72km/h的速度匀速行驶10km,若汽车所受阻力为汽车重力的0.1倍,(g取10N/kg)求:

(1)汽车行驶过程中牵引力的功率为多少________________?

(2)若该汽车热机的效率为25%,如果不考虑热机其它的能量损失,汽油热值为4.6,则该汽车行驶10km需要的汽油质量为多少千克____________-?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： ①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：

（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平________拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。

（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择________两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，________，滑动摩擦力越大。

（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：________。

（4）小明仔细观察了小伟的实验过程，发现了一些问题，经过认真分析研究，他们最后把甲图所示的实验装置改进为乙图所示装置，利用图乙装置进行实验有许多优点，以下_______不是其优点(选填字母）。

A.不需要匀速拉动B.测力计示数稳定C.实验更容易操作D.实验原理更合理

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】下表是几种物质的密度(常温常压下)，以下分析正确的是（）

0℃、1标准大气压下部分物质的密度/kgm-3
水	1.0×103	冰	0.9×103
酒精	0.8×103	铝	2.7×103
水银	13.6×103	铜	8.9×103
煤油	0.8×103	干松木	0.5×103