【题目】下列估测,最接近实际生活的是
A. 物理课本中一张纸的厚度约为1mm B. 让人感觉舒适的室内温度为230C左右
C. 正常人散步的速度约为5m/s D. 一瓶矿泉水的质量约50g
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【题目】2008年3月24日下午北京奥运会圣火采集仪式在希腊的赫拉伸庙前举行。圣火点燃后,以“点燃激情、传递梦想”为口号的“祥云”火炬传递在全球进行。圣火的点燃利用了太阳能,下列属于能量单位的是( )
A. N B. J/s C. J D. N/m2
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【题目】没有甩过的体温计示数为37.5℃,仅用酒精消毒后分别给正常体温37℃和高烧的病人38.5℃测体温,则先后两次体温计的示数应该是( )
A. 37℃ 38.5℃ B. 37℃ 37.5℃ C. 37.5℃ 38.5℃ D. 不好判断
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【题目】保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有甲、乙、丙 三组同学各自做了探究实验,如图-3-6所示是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)。
观察如图-,回答下列问题:
(1)这三组实验中,探究方法正确的是________组(填组别字母)。
(2)探究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的_____?
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【题目】“620”创新实验小组像科学家一样进行科学研究:
他们进入一个环境温度可以保持在0 ℃的实验室,尝试测量冰的密度。
【实验器材】天平(带砝码)、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块
【实验步骤】
(1)选择合适的器材、测出小冰块的质量m;
(2)选择器材________、________和水,测出小冰块的体积V;
(3)根据ρ=________,代入所测得的实验数据,并通过计算得到冰的密度为0.9×103 kg/m3。
小华同学做完实验,意犹未尽,还想回家测量冰箱中正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致,经王老师同意,他将实验桌上的所有器材带回了家,请你仅利用所带回家的器材,为小华设计一个最简便的实验方案,测出该冰块的密度。
【实验步骤】(4)选择器材________、________,测得冰块的质量;
(5)选择器材________,测出该冰块的________。
(6)通过计算得出冰的密度。
【实验分析】
小华同学发现所测冰块的密度比实验室中所测得冰的密度更大,原因可能是:__________。
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【题目】.关于声现象,下列说法正确的是
A. 吹笛子时,主要是笛子的振动发出悦耳的声音。
B. 吉他能发出声音是由于弦在振动
C. 声呐是利用次声波传递信息的
D. 市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
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【题目】如图1是家庭常用的电热水壶,其铭牌数据如表格所示,若加热电阻的阻值不随温度变化,且此时的大气压为1标准大气压,则
额定电压 | 220V |
额定加热功率 | 2000W |
容量 | 2.0L |
(1)电热水壶正常工作时,加热电阻的阻值是多少?
(2)不计热损失,在1标准大气压下,将满壶20℃的水烧开需要多长时间?
(3)小明家的电能表如图2所示,当小明家只让电热水壶工作,发现将满壶20℃水烧开(1标准大气压),需用时6min,并且发现电能表表盘转了400转,则电热水壶的实际功率是多少?
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【题目】豆浆机的机头主要由一个电热器和一个电动机带动的打浆器组成,制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆交替进行。由此可知,豆浆机中的电动机和电热器是 ____ 联的。在加热过程中,电能转化为 ____ 能。
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