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    13．用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.73cm，所用的刻度尺的分度值是1mm．

    分析 一个正确的长度测量结果包括两部分：准确值和估读值，其中最后一位是估读值，其它都是准确值，倒数第二位对应的是刻度尺的分度值．

    解答 解：
    物体的长度是5.73cm，0.03cm是估读值，该刻度尺准确到0.1cm=1mm，因此刻度尺的分度值是1mm；
    故答案为：1．

    点评 本题考查了确定刻度尺的分度值问题，掌握刻度尺的读数方法是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．电能表是测量消耗电能多少的工具，它上面的“220V”意思是电能表在220V的电路中使用，10（20）A的意思是正常工作时允许的最大电流是10A，
    3000R/KW•h的意思是电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000R，通过铭牌信息可知，长时间使用时，电路消耗的总功率不允许超过2200W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．牛顿第一定律是通过经验事实结合推理而得出的．马德堡半球实验证明了大气压存在．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图为一种浴室防滑踏垫，其正而为仿草坪式设计，这是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大脚与垫之间的摩擦；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用大气压产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．在观察小孔成像活动中，小明把制作好的圆筒插入易拉罐，圆筒可以在易拉罐中前后移动，如图所示．为使看到的像更清晰，应该在圆筒的A（A/B）端用半透明薄纸制成光屏；若易拉罐不动，向右移动圆筒位置，则光屏上像将变大（变大/变小/不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析不正确的是（　　）
    A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值小
    B．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低
    C．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内
    D．用吸盘能将玻璃板提起是大气压的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图，当电风扇工作时，就会向前吹出风，即就会使空气会流动起来，这说明力能改变物体的运动状态；同时小车将向右运动，原因是力的作用是相互的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温．两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中乙图是晚上的气温，晚上与正午的温度相差8℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．学校饭堂阿姨将不锈钢金属饭勺放进沸水中消毒．这一过程中，饭勺的质量不变，体积变大，密度变小．（以上三空均选填：“变大“、“变小“或“不变“）

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