【题目】如图所示为“探究感应电流产生的条件”的实验装置,蹄形磁铁放置在水平桌面上,闭合开关后:
(1)要使电路中有电流导体ab、开关、灵敏电流计盒导线必须构成________电路;
(2)导体ab沿________方向运动时,电流指针不偏转,只要导体做切割磁感线的运动,电路中就有________产生.
(3)做切割磁感线运动的导体ab,在电路中的作用相当于________;
(4)若要改变电流计指针偏转的方向,你的作法是________(说出一种方法即可);
(5)在此装置中,当导体ab沿水平方向运动时,要使电流计指针偏转幅度变大,你的做法是____;
(6)若用导线 替代电流计,再给你一个小磁针,利用该装置完成此实验的方案是________.
【答案】闭合 磁感线 感应电流 电源 保持磁场方向不变,改变导体ab在磁场中的运动方向 增大导体切割磁感线运动的速度 奥斯特实验
【解析】
(1)要使导体中产生感应电流,导体ab、开关、灵敏电流计盒导线必须构成闭合电路; (2)导体ab上下运动时,导体没有切割磁感线运动,所以导体中没有感应电流;导体ab左右运动时,导体切割磁感线运动,导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应;(3)做切割磁感线运动的导体ab,在电路中的作用相当于电源; (4)由于感应电流的方向与导体的运动方向和磁场方向有关,因此要改变感应电流的方向,可以采取以下措施:①保持磁场方向不变,改变导体ab在磁场中的运动方向;(或保持导体的运动方向不变,使磁体的NS极对换)。 (5)由于感应电流是导体在磁场中做切割磁感线运动而产生的,感应电流的大小应该与磁场强弱、导体运动的快慢有关。可以采取以下措施:①增大磁场的强度;②增大导体切割磁感线运动的速度。(6)若用导线替代电流计,把小磁针放在导线下面,利用该装置完成此实验的方案是:奥斯特实验。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,则下列说法正确的是
A. 小球相对于桌面是静止的 B. 小球从A点运动到C点用时0.3s
C. 小球从A点运动到C点通过路程15cm D. 小球从A点到D点平均速度为1 m/s
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(7分)阅读短文,回答问题:
为节约能源.某型号汽车在关闭发动机后,通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中.表中所示是该型号汽车的部分技术参数,其中储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机,直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的效率.耗油量是指汽车正常行驶l00km消耗燃油的体积.测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭发电机两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,作出Ek—s图像,如图所示.
⑴发电机是根据 发电的.发电过程中,动能除了转化为电能外,由于线圈有电阻,还有部分能量转化为 _ __能.
⑵汽车正常行驶100km,消耗燃油的质量为 kg,完全燃烧这些燃油产生的热量为 J(燃油的密度ρ=0.7×103 kg/m3,热值q=4.6×107J/kg).
⑶测试时,汽车在大小为800N的牵引力作用下,以20m/s的速度正常行驶1000m.此过程中,汽车 .
A.受到的阻力为1.2×104J
B.行驶的时间为40s
C.牵引力做的功为3.2×108J
D.牵引力的功率为16kW
⑷由图象可知,表示开启发电机进行测试的图线是 (①/②)
⑸若汽车正常行驶时的动能Ek0=4×105J,某时刻关闭发动机,同时发电机开始工作,最终有 J的动能转化为内能.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图(a)所示,小欣用刻度尺测出玩具小甲虫的长度为______cm。接着她又想测量玩具小甲虫上了发条之后在水平面上运动的速度。于是,她在水平放置的长木板上做了两个标记A、B,如图(b)所示。用刻度尺测出A、B间的距离s=32.00cm,并标出AB的中点M。接着,她让上了发条的玩具小甲虫从A点开始运动,同时用秒表开始计时,测出小甲虫运动到M点所用的时间t1=3.2s,以及小甲虫运动到B点所用的时间t2=7.2s,则小甲虫在MB段的平均速度为________cm/s,小甲虫在AB间做_______(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】近年,浏阳市的山区小水电发展很快,小水电是利用水从高处落下,水的重力势能转化为水的动能,推动水轮机的叶片带动发电机发电。如图所示,是探究产生感应电流条件的实验装置,请根据所学知识回答下列问题:
(1)发电机的工作原理是 ________ ;
(2)当让ab向右运动时,电表指针向左偏转,现要指针向右偏转,可 ________ 或 只________ ;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶(厚度不计)内装有600cm3的水,正放时,液面位置如图(a)所示。将瓶盖盖好后倒置,液面位置如图(b)所示。当玻璃瓶处于图(a)的位置时,向瓶内投入24个质量均为20g完全相同的实心玻璃球,水面刚好与瓶口相平。(已知水的密度为ρ水=1.0g/cm3)求:
(1)瓶内水的质量;
(2)瓶内水和玻璃球的总重;
(3)玻璃球的密度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了测量某种食用油的密度,进行如下实验操作:
(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的______处,发现指针静止时指在分度盘中线的右侧,则应将平衡螺母向______调节使横梁平衡(选填“左”或“右”);
(2)用天平称量出空烧杯的质量m1=28.4g;然后向烧杯中倒入适量的食用油,称量出烧杯和食用油的总质量m2=65.6g;把烧杯中的食用油全部倒入量简中,如图所示,其示数为______mL;
(3)食用油的密度为______ kg/m3,比实际密度值偏______(选填“大”或“小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I—U图线如图三所示.如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I—U图线所在的区域,下列说法中正确的是( )
A.R串在Ⅱ区域,R并在Ⅲ区域
B.R串在Ⅲ区域,R并在Ⅰ区域
C.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅱ区域
D.R串在Ⅰ区域,R并在Ⅲ区域
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图.开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮,完成下面各题:
(1)滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁周围的磁场________(选填“增强”、“减弱”或“不变”)
(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著________(选填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com