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在利用太阳光测凸透镜焦距的实验中
(1)小丽的方案如图所示.移动凸透镜白纸上的光斑最小时,凸透镜到白纸的距离为10cm,则凸透镜的焦距为____cm.

(2)对用太阳光测量凸透镜焦距的具体操作提出一条注意事项:________
(3)小丽发现:将凸透镜正对着太阳光,再把一张白纸放在它的另一侧,无论怎样调节白纸的位置,都不能使太阳光在白纸上会聚成一点,而是一个光斑,这个光斑的直径有两三毫米.这是为什么呢?
小丽猜想:太阳光不能会聚成一点是由于光的色散引起的.
①  小丽猜想的理由或依据是____________
②  ②为了验证小丽的猜想,简要的做法是__________
③如果小丽的猜想正确,实验中观察到的现象是_________ 

(1)10   (2) 凸透镜正对太阳光,在白纸上得到最小的光斑
(3)①不同色光通过三棱镜的折射程度不同(凸透镜可以看成多个三棱镜组合而成的)
②把一片红色透明胶片放置在凸透镜的前方,调节白纸的位置,观察光斑的大小变化(或用单色光照射凸透镜,调节白纸的位置,观察光斑的大小变化)
③观察到光斑变小

解析

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?海安县一模)在利用太阳光测凸透镜焦距的实验中
(1)小丽的方案如图所示.移动凸透镜白纸上的光斑最小时,凸透镜到白纸的距离为10cm,则凸透镜的焦距为
10
10
cm.
(2)对用太阳光测量凸透镜焦距的具体操作提出一条注意事项:
凸透镜正对太阳光
凸透镜正对太阳光

(3)小丽发现:将凸透镜正对着太阳光,再把一张白纸放在它的另一侧,无论怎样调节白纸的位置,都不能使太阳光在白纸上会聚成一点,而是一个光斑,这个光斑的直径有两三毫米.这是为什么呢?
小丽猜想:太阳光不能会聚成一点是由于光的色散引起的.
①小丽猜想的理由或依据是
不同色光通过三棱镜的折射程度不同(凸透镜可以看成多个三棱镜组合而成的)
不同色光通过三棱镜的折射程度不同(凸透镜可以看成多个三棱镜组合而成的)

②为了验证小丽的猜想,简要的做法是
把一片红色透明胶片放置在凸透镜的前方,调节白纸的位置,观察光斑的大小变化(或用单色光照射凸透镜,调节白纸的位置,观察光斑的大小变化)
把一片红色透明胶片放置在凸透镜的前方,调节白纸的位置,观察光斑的大小变化(或用单色光照射凸透镜,调节白纸的位置,观察光斑的大小变化)

③如果小丽的猜想正确,实验中观察到的现象是
观察到光斑变小
观察到光斑变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?白下区模拟)在利用太阳光测凸透镜焦距的实验中,小华拿一个凸透镜正对太阳光,再把一张白纸放在它的另一侧,如图所示.当在纸上呈现一个并非最小的光斑时,小华为了找到焦点的位置,应该做的具体操作是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在利用太阳光测凸透镜焦距的实验中
(1)小丽的方案如图所示.移动凸透镜白纸上的光斑最小时,凸透镜到白纸的距离为10cm,则凸透镜的焦距为____cm.

(2)对用太阳光测量凸透镜焦距的具体操作提出一条注意事项:________
(3)小丽发现:将凸透镜正对着太阳光,再把一张白纸放在它的另一侧,无论怎样调节白纸的位置,都不能使太阳光在白纸上会聚成一点,而是一个光斑,这个光斑的直径有两三毫米.这是为什么呢?
小丽猜想:太阳光不能会聚成一点是由于光的色散引起的.
①  小丽猜想的理由或依据是____________
②  ②为了验证小丽的猜想,简要的做法是__________
③如果小丽的猜想正确,实验中观察到的现象是_________ 

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省南通市海安县中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

在利用太阳光测凸透镜焦距的实验中
(1)小丽的方案如图所示.移动凸透镜白纸上的光斑最小时,凸透镜到白纸的距离为10cm,则凸透镜的焦距为______cm.
(2)对用太阳光测量凸透镜焦距的具体操作提出一条注意事项:______.
(3)小丽发现:将凸透镜正对着太阳光,再把一张白纸放在它的另一侧,无论怎样调节白纸的位置,都不能使太阳光在白纸上会聚成一点,而是一个光斑,这个光斑的直径有两三毫米.这是为什么呢?
小丽猜想:太阳光不能会聚成一点是由于光的色散引起的.
①小丽猜想的理由或依据是______.
②为了验证小丽的猜想,简要的做法是______.
③如果小丽的猜想正确,实验中观察到的现象是______.

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