演绎式探究------研究空气阻力:(1)物体在空气中上下运动会受到空气的阻力．一般情况下.半径为r的氢气球以速度v运动时.所受的阻力f与速度v成正比.与半径r的关系可用图甲图象表示．则阻力f与速度v.半径r的关系可表示为: .其中k为常数．A．f=kvr B．f= C．f=kvr2 D．f=(2)若氢气球在上升过程中体积不变.速度越大.受到的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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演绎式探究------研究空气阻力：
（1）物体在空气中上下运动会受到空气的阻力．一般情况下，半径为r的氢气球以速度v运动时，所受的阻力f与速度v成正比，与半径r的关系可用图甲图象表示．则阻力f与速度v、半径r的关系可表示为：______，其中k为常数．
A．f=kvr B．f=

C．f=kvr² D．f=

（2）若氢气球在上升过程中体积不变，速度越大，受到的阻力越______．
（3）若氢气密度为ρ、空气的密度为ρ，气球自静止释放后上升时的v-t图象如图乙所示，设氢气球半径为r且上升过程中体积不变．请推导出速度v_T的表达式：v_T=______．（已知球的体积V_球=

πr³）

【答案】分析：（1）首先根据甲图判断出阻力f与半径r之间的关系，知道图甲是二次函数图象．然后结合阻力与半径的关系便可以得出阻力f与速度v、半径r的关系．
（2）理解（1）中半径为r的氢气球以速度v运动时，所受的阻力f与速度v成正比的含义，即体积不变，速度越大，受到的阻力越大．
（3）对氢气球进行受力分析，它在空气中上升受到重力、浮力和阻力的作用．由图形分析可知，当小球速度达到v_r时便匀速上升，处于平衡状态，此时所受阻力方向竖直向下，G+f=F_浮．将数据代入公式化简即可．
解答：解：（1）由图甲可知，f是关于r的二次函数，所以f与r的二次方成正比，又已知f与速度v成正比，所以阻力f与速度v、半径r的关系式可表示为f=kvr2．
（2）由（1）知，半径为r的氢气球以速度v运动时，所受的阻力f与速度v成正比，所以若氢气球在上升过程中体积不变，速度越大，受到的阻力越大．
（3）氢气球在空气中上升时受重力、浮力和阻力的作用．
氢气球受到的重力：G=mg=ρVg=

πr³ρg；
氢气球所受浮力：F_浮=ρVg=

πr³ρg；
由（1）知，当氢气球速度为v_T时，氢气球受到的阻力为：f=kv_Tr²由图乙知，当速度为v_T时，氢气球将匀速上升，此时氢气球所受合力为零，则G+f=F_浮．

πr³ρg+kv_Tr²=

πr³ρg
解得v_T=

故答案为：（1）；（2）大；（3）

．
点评：此题探究空气阻力与物体速度、体积之间的关系，通过分析图象得出阻力与速度、体积的关系，同时考查了学生对物体的受力分析及运用所学知识解决问题的能力．

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叶子在研究影响动能大小的因素时，知道动能大小与物体的质量和速度有关．他想继续研究三者之间的关系，于是查阅资料得知：Ek与m、v的关系式Ek=

mv²．
接着她又进行了如下实验：如图所示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相同的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录的数据如下表所示：

流体	风	水流
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大

．
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ρv³

．

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小

．
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（3）已知地球到太阳的距离为1.5×l0¹¹m，一年为3.2×l0⁷s，则太阳的质量为

1.95×10³⁰

kg．

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小雨要研究通电导体在磁场中受力的问题．
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Snvt

．
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Snvq

．
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BLSnvq

．
从微观上看，上述力F相当于每个运动自由电荷受力的共同结果，则该导体内平均每个自由电荷受力大小F_单=

Bvq

．

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．
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．

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