如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端时,测得电阻R两端的电压U与通过电阻R的电流I的变化关系如图乙所示。求:
(1)电源的电压 (2)变阻器的最大阻值 (3)电压表V1示数的变化范围
科目:初中物理 来源: 题型:
下面是一些与摩擦有关的实验:
⑴在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,如图11所示,应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做 运动,此时拉力与摩擦力是 力。比较 图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大。
⑵小迪同学用弹簧测力计来研究“底面积相同的木块和铁块的下表面那个更粗糙”,他在同一水平面上进行实验:A铁块叠放在木块上,用弹簧测力计水平方向拉着木块做匀速直线运动,测得拉力FA=5N;B木块叠放在铁块上,用弹簧测力计水平拉着铁块做匀速直线运动,测得拉力FB=4N。
①A、B实验中,木块、铁块叠放在一起的目的是 ;
②A实验中,木块受到桌面的摩擦力大小为 N,你得出此结果的物理依据是
;
③通过实验,小迪同学可以得出的结论是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系” 实验。他们在如图18所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定。忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下表。
(1)他们应选择序号为_________________的两根电阻丝来研究;
(2)实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较_______(选填“大”或“小”);
(3)利用表中所给的电阻丝,还可
以探究导体电阻大小与导体____________的关系。
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科目:初中物理 来源: 题型:
新交通法规于2013年1月1日施行,驾驶员不系安全带记3分,罚100元.汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光.如图所示中符合上述要求的电路图是
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如图所示是一个天然气泄漏检测电路的原理图.电源电压恒定不变,R0为定值电阻, R为气敏电阻(其阻值随天然气浓度的增大而减小),则
A.天然气浓度增大,电压表示数变小
B.天然气浓度减小,电流表示数变大
C.天然气浓度增大,电路的总电阻变大
D.天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值不变
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小明同学对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
【设计与进行实验】
①按如图所示的电路图连接电路.新|课 |标|第 |一| 网
② 闭合开关,用电压表测出L1两端的电压.
③ 在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,
只断开A接点,并改接到C接点上.
④ 测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】
(1) 闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是_________或__________.
(2) 小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?______,为什么?____________________.
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