精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图甲所示的电路中,闭合开关SL1L2均发光,电流表A1A2指针指示的位置均为图乙所示。

(1)电流表A1的读数是_____A;电流表A2的读数是_____A

(2)闭合开关后,通过L1的电流是多少______

【答案】2.2 0.44 176

【解析】

(1)[1] [2]由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电路,电流表A2测流过灯L2的支路电流,由并联电路的电流特点可知,电流表A1的示数应大于电流表A2的示数,由于两电流表指针位置相同,所以它们的量程不同,则电流表A1的量程是03A,分度值是0.1A,电流表A1的读数IA1=2.2A;电流表A2的量程为00.6A,分度值是0.02A,电流表A2的读数IA2=0.44A

(2)[3]闭合开关后,流过灯L1的电流:

I1= IA1 IA2=2.2A0.44A=1.76A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,电源电压不变,调节滑动变阻器,使电压表示数从5V变化到1V,同时观察电流表示数由0.1A变为0.5A时,定值电阻R0=______Ω,电源电压U=_____V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的s-t图象如图所示,下列判断错误的是(

A.两次物体所受到的摩擦力f1f2B.两次物体所受的拉力F1F2

C.0~t1时间内,两次拉力对物体所做的功W1W2D.0~t1时间内,两次拉力对物体做功的功率P1P2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图。电源电压恒为6V,定值电阻Rl5ΩR0为湿敏电阻,其阻值随环境湿度的增加而减小,阻值范围为10Ω20Ω,电压表量程为03V,电流表量程为00.6A.闭合开关S,当环境的湿度增加时,在保证两电表安全的情况下,下列说法中正确的是

A. 电流表示数变大,两端的电压变大

B. 电压表示数与电流表示数的比值不变

C. 通过的最大电流为

D. 在电路中的最小电阻值为

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用“伏安法”测未知电阻的阻值。

(1)请用笔画线表示导线,将图 甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉)。_____

(2)电路接通前,滑动变阻器的滑片 P 应该移至图中_____处(选填“A”或“B”)。

(3)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电 压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为_____A;另一次测量电压 表的指针如图丙所示,其示数为_____V。小林根据几组实验数据计算出 Rx 的值,为了进一步减小 误差,绘制了 Rx U-I 图像。

(4)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的 U-I 图像。小林发现小宇绘制的 U-I 图像和自己绘制的 U-I 图像不同,你认为其原因是小宇_____ ;小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻 Rx=_____Ω。(实验过程中电源电压保持不变)。

(5)同组小芳只用电流表也设计了一种方案,测出了 Rx 的阻值。 电路如图所示,R0 为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且 恒定不变。测量步骤如下:

开关 S1 闭合,S2 断开时,电流表读数为 I1 当开关 S1S2 都闭合时,电流表读数为 I2 待测电阻 Rx=_____。(用已知和测出的物理量符号表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用天然气灶给初温为20℃、质量为5kg的水加热,完全燃烧了0.04m3的天然气。已知天然气灶烧水效率为50%,天然气的热值为4.2×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/kg℃)。求:

1)完全燃烧0.04m3天然气放出的热量是多少?

2)这次烧水过程中,水吸收的热量是多少?

3)在这次烧水过程中,水升高的温度是多少?水的末温是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明家新买来一台天然气热水器。小明学习了热效率的知识后,尝试估测该热水器的热效率,已知热水器内装有质量为40kg、温度为20℃的自来水,他把“出水温度”设置为40℃后,开始加热。当水温达到40℃时,自动停止加热。加热前天然气表的示数为129.96m3,停止加热后变为130.06 m3

[天然气的热值q天然气=4.2×107J/ m3,水的比热容C=4.2×103J/(kg.℃)。]求:

(1)热水器中水吸收的热量;

(2)天然气燃烧放出的热量;

(3)该热水器的热效率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为 6V 且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为10Ω15Ω20Ω25Ω

1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);__

2)小欣把定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是________

A.电阻 R 短路 B.电阻 R 断路 C.滑动变阻器处断路

3)将电阻换成10Ω电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为_____V
4)若将电阻换成灯泡,不能完成下列哪个实验______

A.测量灯泡的额定功率 B.电阻一定时,电流与电压成正比

(5)五次记录实验数据中,滑动变阻器阻值变化范围是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验中,两个相同的透明容器中封闭着等量的空气,且分别与相同的形管连接,容器中阻值不同的电阻丝串联接在电路中(如图甲所示)。

1)安装实验装置前,首先在形管里注入等量的红墨水,形管______(选填“属于”或“不属于”)连通器;

2)实验可以通过观察形管里液面高度的变化来反映电阻丝产生热量的多少。下列实验所采用与该实验探究方法相同的是______

A. 探究电流与电压、电阻的关系 B. 用发声的音叉激起水花探究声音产生的原因

3)实验时,电路通电一段时间后,发现其中一个形管中的液面高度几乎不变,发生此现象的原因可能是____________

4)更换好装置后再进行实验,结果表明:在____________相同的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多;

5)如图乙所示是在某次实验时,电流表所测得的电路电流,其示数为______,则该电路在内所产生的热量是______

查看答案和解析>>

同步练习册答案