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两个完全相同的烧杯中分别盛有体积相等的水和酒精,如图所示.下列说法正确的是( )

A.两容器底受到压力相等
B.液面下深度相同的a、b所受液体压强相等
C.盛水容器底部受到压强较大
D.盛水容器底部受到压强较小
【答案】分析:圆柱形容器液体对容器底部的压力等于液体的重力;体积相等的水和酒精,根据公式m=ρV可比较质量的大小,进一步求出重力的大小;根据公式P=ρgh可求液面下深度相同的a、b所受液体的压强;根据公式P=ρgh可求容器底部受到的液体压强的大小.
解答:解:体积相等的水和酒精,根据公式m=ρV可知水的质量大于酒精的质量,所以水的重力大于酒精的重力;水对容器底部的压力大于酒精对容器底部的压力;故A错误;
因为水的密度大于酒精的密度,根据公式P=ρgh可知液面下深度相同的a、b所受液体的压强中水产生的压强大;故B错误;
因为体积相同,底面积相同,所以水和酒精的深度相同,根据公式P=ρgh可知,水对容器底部产生的压强大;故C正确;D错误.
故选C.
点评:本题考查压力、压强的大小比较,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道影响液体压强的大小的因素是液体的深度和液体的密度.
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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系,王军设计了如图1所示的甲、乙两装置.他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧杯中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.
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(1)甲装置可探究电流产生的热量与
 
是否有关.
(2)在这个实验中,电流产生热量的多少是通过
 
体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一列
 

(3)在装置甲、乙的两次实验中,比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与
 
有关.
(4)若甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,A、B、C、D四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是
 

(5)教材上的该实验装置如图2所示(烧瓶与图1中的相同).比较图1和图2所示的两个实验,你认为较好的是图
 
装置,理由是:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系,王军设计了如图所示的甲、乙两装置.他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧杯中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.

(l)甲装置可探究电流产生的热量与
电阻
电阻
是否有关.
(2)在这个实验中,电流产生热量的多少是通过
气球胀的程度大小
气球胀的程度大小
体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”.这种方法在物理学的研究中经常用到.如:“研究声音是由振动产生的,用乒乓球的振动显示音叉的振动”.请你再列举一列:
研究声音是由振动产生的,用激起的水花来显示音叉的振动
研究声音是由振动产生的,用激起的水花来显示音叉的振动

(3)在装置甲、乙的两次实验中,比较相同时间里气球A与C体积变化情况可探究电流产生的热量与
电流
电流
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?葫芦岛)在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化关系如图所示.(说明原卷没有图,本文配了一幅插图,并对试题作了适当修改)
(1)实验中,所用的液体温度计制作原理是:
液体的热胀冷缩
液体的热胀冷缩

(2)实验中,记录加热时间的意义是:
比较吸收热量的多少
比较吸收热量的多少

(3)分析图象可知,
液体的吸热本领强;
(4)若甲、乙两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是
2.1×103
2.1×103
J/(kg?℃)[已知c=4.2×103 J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?南平)为了探究电流做功与哪些因素有关,小军依照电流的热效应设计了如图甲的装置,他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧杯中,且通过瓶塞上的短玻璃管与 相同的气球连接.
(1)在实验中电流做功多少是通过观察气球
膨胀程度大小
膨胀程度大小
来体现的,这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”.
(2)甲装置可探究电流做功与
电阻
电阻
有关.
(3)教材上的实验装置如图乙所示(烧瓶与甲图中的相同).比较甲、乙两种不同的实验装置,你认为较好的装置是
,理由是:
用温度计能较准确地测出煤油的温度变化,便于定量研究
用温度计能较准确地测出煤油的温度变化,便于定量研究

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的烧杯中,分别装有质量相等的两种液体.液体中的A、B两点在同一条水平线上.比较液体在这两点产生压强的大小,正确的是(  )

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