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如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是(  )
A.B.C.D.
D

试题分析:重力是由于地球对物体的吸引而产生的,重力的方向总是竖直向下的,在地球表面不同位置的人释放手中石块后,石块受到的重力的方向总是竖直向下的,也就是指向地心。故本题正确选项是D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一个物体对另一个物体的推、拉、提、压、吸引和排斥等作用都是物体对物体的作用,我们将这种一个物体对另一个物体的__________叫做力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是投掷铅球的场景,下列说法中不正确的是(  )
A.铅球离开手后能继续运动是因为具有惯性
B.铅球在空中下落过程中重力势能不断增大
C.铅球在空中运动时,运动状态不断改变
D.铅球在地上越滚越慢,是因为受到了摩擦阻力的作用

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的四种情境中说法正确的是(  )
                          
A.手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的
B.滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦
C.举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力
D.汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献。创立经典力学理论体系并发现
万有引力定律的科学家是
A.焦耳B.牛顿C.阿基米德D.托里拆利

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上。在弹簧下端依次增加相同型号钩码的个数,数据记录如下表:
所挂钩码数量N(个)
0
1
2
3
4
5
6
弹簧长度L(㎝)
12.56
13.11
13.65
14.2
14.73
15.29
 
伸长量△L(㎝)
0
0.55
1.09
1.64
2.17
2.73
 
(1)在数据记录表中,有一个记录不规范的数据是       ;根据记录的数据可知,所用刻度尺的分度值是           
(2)请在下面的坐标图中画出弹簧的伸长量△L 与所挂钩码个数N的关系图象。根据图象可知,当挂6个钩码时,弹簧伸长量为        ㎝(未超过弹簧的弹性限度)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图,商场的电梯匀速斜向上运动,画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

自行车是非常方便的交通工具,它运用了许多科学知识.下列说法中错误的是
A.车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力
B.用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面的摩擦力
C.在水平地面上运动的自行车,不用踩也会前进一段距离是因为自行车的惯性
D.上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

请在图中画出苹果所受重力的示意图;

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