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    【题目】如图的电路，电源电压恒定，定值电阻R的阻值为10Ω，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离，使滑动变阻器阻值增加了5Ω，电流表示数减少了0.04A，则电压表示数的变化是（　　）

    A.增加了0.4VB.减少了0.4V

    C.增加了0.2VD.减少了0.4V

    【答案】A

    【解析】

    由图可知，R与变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离，设通过电路的电流分别为I1、I2，R两端的电压分别为U1、U2，因变阻器连入电路中的电阻变大，由分压原理，电压表示数增大；由串联电路电压的规律可知R两端的电压减小；对R而言，由欧姆定律I=可知，

    R=，

    R=，

    ΔU=ΔIR=0.04A ×10Ω=0.4V，

    即R减小的电压，根据串联电路电压的规律，各部分电压之和等于电源电压，故变阻器增加的电压等于R减小的电压，即电压表示数增加了0.4V．故选A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器接入电路部分的阻值，闭合开关S，以下说法中正确的是

    A. 滑片P在某位置不变时，表V1读数与表A读数之比等于R1

    B. 滑片P在某位置不变时，表V2读数与表A读数之比等于R1

    C. 滑片P移到另一位置时，表V2读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R1

    D. 滑片P移到另一位置时，表V2读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于下面四幅图的说法错误的是（ ）

    A.甲图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象

    B.乙图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力

    C.丙图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同

    D.丁图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是液化现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度．下列分析正确的是（ ）

    A.若只将a、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变

    B.若只将b、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变

    C.电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同

    D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】河南省驻马店市上蔡县一户村民向媒体反映，因自己70亩麦田靠近空气质量监测站怕影响环保数据，被禁用收割机，只能用手割麦．空气质量指数是环境监测的重要指标，下表的空气质量等级是按照空气质量指数A划分的．某兴趣小组自制的空气质量监测仪，用电压表显示空气质量指数，工作原理电路图如图．已知电源电压U＝15V，电压表量程为0～12V，定值电阻R0的阻值为100Ω，气敏电阻阻值R与A的关系为R＝×103Ω

    空气质量指数A

    050

    51100

    101150

    151200

    201300

    ＞300

    空气质量等级

    优

    良

    轻度污染

    中度污染

    重度污染

    严重污染

    （1）当电压表示数为6V时，电路中的电流；

    （2）通过计算，判断电压表示数为6V时对应的空气质量等级．

    （3）更换定值电阻R0可改变监测仪的测量范围，若要使电压表满偏12V时对应的空气质量指数A＝400，则更换后的定值电阻R0′的阻值应为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在电路中要使电灯L1和L2串联，应闭合开关____；要使电灯L1和L2并联，应闭合开关___。为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图．所用实验器材是：电源（6V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、电阻箱（0～999.9Ω）、滑动变阻器（40Ω 2A）、开关、导线若干．

    表一：

    实验序号

    电压/V

    电流/A

    1

    1.0

    0.2

    2

    1.5

    0.3

    3

    2.0

    0.4

    表二：

    实验序号

    电阻/Ω

    电流/A

    1

    5

    0.4

    2

    10

    0.2

    3

    20

    0.1

    （1）请按照电路图将对应的实物图连接完整．

    （____）

    （2）连接电路时，开关S应当处于_____状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于_____（选填“左端”或“右端”），探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表一．分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为_____Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_____关系．

    （3）探究电流与电阻的关系时，应调节_____改变接入电路中的阻值，并调节_____使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表二．分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为_____ V；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____关系．

    （4）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为2V，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是_____Ω至_____Ω（保留一位小数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小佳利用如图的电路进行实验，电源电压为两节串联的干电池，①②③是三个电表(可能是电压表或电流表)，闭合开关S，灯L1和L2并联，电路中______是电压表，实验中粗心的小佳只记录了三个表的示数为3、0.2、0.5，请你根据小佳的实验结果，推算出L1灯泡的电阻为________Ω.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供如下器材：电源（电压恒为6V）、电压表和电流表各一个、额定电压为2.5V的待测小灯泡L（电阻约为10Ω）、滑动变阻器两个（R甲：“10Ω 1A”；R乙：“50Ω 0.5A”）、开关S、导线若干。

    （1）该实验的原理是电功率P=________；

    （2）实验中，应选用的滑动变阻器是________（选填“R甲’或“R乙”）；

    （3）选用滑动变阻器后，请你根据以上器材设计一个测量小灯泡电功率的实验电路图，并画在图甲的虚线框内；

    （_____）

    （4）某小组在实验中记录了3组小灯泡的电流随电压变化的情况，如图乙所示，完成实验后小组进一步求得该小灯泡正常发光时的电阻为________Ω（保留到小数点后一位）；

    （5）另一小组实验时，发现电流表已经损坏，为了测出该小灯泡的额定功率，小组在实验室选了一个10Ω的电阻R0和一个单刀双掷开关，设计了如图丙所示的电路并完成了该实验（电源电压不变）；

    ①闭合开关S，S1接b，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，记录电压表示数U1。

    ②闭合开关S，滑动变阻器滑片保持不动，S1接a，读出此时电压表示数为U2。

    则小灯泡额定功率P额=________（用R0、U1、U2表示）。

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