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利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是(  )

A. 重力做的功是总功

B. 拉力F1做的功是有用功

C. 绳子自由端的拉力F做的功是额外功

D. 该滑轮的机械效率可能等于100%

B 【解析】【解析】 A、由图可知,物体在水平面上的运动,即沿重力方向没有移动距离,即重力没有做功,故A不正确; B、由图知,是水平使用动滑轮拉动物体,克服物体受到的摩擦力做的功,即拉力F1做的功为有用功,故B正确; C、绳子自由端的拉力F做的功是总功,故AC均不正确; D、在拉动物体的过程中要克服绳与动滑轮之间的摩擦、要克服动滑轮和绳重而做一定的额外功,使得有用功小于总...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:第12章简单机械第2节滑轮同步训练题 题型:作图题

一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮,借助位于汽车正前方不远处的大树将汽车从泥潭中拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法,并标出拉力的方向。____

【解析】由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组,最省力是绕法就是由3段绳子来承担总的阻力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后绕过左边的定滑轮,再绕过动滑轮.如图所示:

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科目:初中物理 来源:]上海市徐汇区2018届九年级4月学习能力诊断物理试卷 题型:实验题

一个小球固定在弹性细杆的末端,弹性细杆竖直安置在一个平台上,小球静止时在平衡位置O,当小球被拨离平衡位置到A处后释放,小球将和杆一起按如图所示的方式来回振动。若将小球从A出发再次回到A确定为振动1次,可以数出一段时间内小球来回振动的次数(取整数)。

小组同学猜想小球在1分钟内的振动次数可能受下列因素影响。

甲.细杆长度; 乙.小球开始释放位置与平衡位置之间的距离AO; 丙.小球质量

他们想通过实验来探究影响小球在1分钟内振动次数的因素。于是设计了实验记录表一,并将些有关的实验条件及数据记录在表一中:

①根据表一中的信息,你认为可以探究的相关因素是_____

A.甲 B.乙 C.丙 D甲和乙 E甲和丙

F乙和丙 G.甲、乙、丙 H与甲、乙、丙无关的其它因素

请说明你选择该选项的依据:________

②小组同学随后进行了实验,并把实验结果记录在表二中

根据表二中的信息,你认为影响小球1分钟内振动次数的因素是 ________,

A.甲 B.乙 C.丙 D甲和乙 E甲和丙

F乙和丙 G.甲、乙、丙 H与甲、乙、丙无关的其它因素

请说明你选择该选项的依据: __________

B 根据控制变量的思想,探究相关因素时只能改变一种因素,只有实验序号,2与3满足该条件,细杆长度与小球质量相同,只有AO间距不同,其余各组实验之间都改变了,超过一个因素 C 由实验序号,2与2可知细杆长度与小球质量相同时小球一分钟内振动次数与AO间距无关,再由实验序号,1与2或1与3可知细杆长度相同时,小球质量越小,1分钟内振动的次数越多 【解析】①根据控制变量的思想,探究相关因素时只能改变...

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科目:初中物理 来源:]上海市徐汇区2018届九年级4月学习能力诊断物理试卷 题型:填空题

上海地区家用照明电路的电压为____伏:电灯所消耗的电能是远方的发电站通过______(选填“高压"或“低压")输电线路输送至用电区的:额定功率为1千瓦的用电器正常工作2小时,耗电____度。

220 高压 2 【解析】据课本知识可知,我国家庭电路电压是220V;在输送功率一定时,电压越高,电流越小,输送过程中能量损失越小,所以从发电站到用电区采用高压输电;据题目信息可知,此时消耗的电能是:W=Pt=1kW×2h=2kW?h=2度。

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科目:初中物理 来源:]上海市徐汇区2018届九年级4月学习能力诊断物理试卷 题型:单选题

以下各种单色光中,属于三原色光之一的是( )

A. 红光 B. 橙光 C. 黄光 D. 紫光

A 【解析】试题分析:用放大镜观察彩色电视画面,可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,因此红、绿、蓝被称为色光的三原色,故选A。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册第12章 简单机械 第3节 机械效率 同步训练题 题型:单选题

在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时,小明同学用如图所示的同一个滑轮组来验证的猜想是:滑轮组的机械效率可能与(  )

A. 被提升物体的重力有关 B. 动滑轮的重力有关

C. 物体被提升的高度有关 D. 承重绳子的段数有关

A 【解析】【解析】 图中提升的物体的重力不相同(钩码的个数不相同),但是使用相同的滑轮组,因此这两个图研究的是滑轮组的机械效率与被提升物体重力的关系。 故选:A。

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科目:初中物理 来源:2018年人教版中考物理专题测试卷:声音的产生与传播 声音的特性 题型:实验题

如图所示,小明和小华用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明_______。

(2)相距同样远,小华以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则小明听到的声音就大些。这一实验表明:_______。

(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则小明就听不到声音了,这是由于____________。

(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,小明通过棉线_________(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话。

固体(细棉线)可以传声 细金属丝比细棉线传声效果好 声音在传播过程中被阻断 不能 【解析】试题分析:(1)声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以作为传播声音的介质。他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明棉线(或固体)能够传声; (2)不同介质传播和吸收声音的情况不同。相距同样远,小华以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则小明听到的声音就大些,这一实验表明:金属丝...

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科目:初中物理 来源:吉林省毕业生学业模拟四考试物理试卷 题型:实验题

小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.

(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与________的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N.

(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度________.

(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为________kg/m3.

液体密度 2.4 增大 无关 1.2×103 【解析】(1)在C与E两图中,排开液体的体积不变,液体的密度不同,所以是研究浮力与液体密度的关系;由图A知道,物体的重力是:G=8N,在水中受到的浮力是:F浮水=G-F=8N-6N=2N,故物体浸没在盐水中所受的浮力是:F浮盐=G-F′=8N-5.6N=2.4N; (2)由F浮=ρ液gV排知道,浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大,当物体...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习:9.4 气体的压强与流速的关系 题型:填空题

手指甲的面积大约是1 cm2,在标准大气压下,指甲受到的大气压力是_____ N.

10.1 【解析】大气压的值为: 根据得,指甲受到的大气压力为:

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