【题目】小明上学过程中,先用2m/s的速度行驶了20m,等红灯用了10s,接着又以3m/s的速度行驶了90m,请问小明全程的平均速度为。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华同学酷爱滑板运动.在他玩滑板的过程中,下列说法正确的是( )
A.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力
B.滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性,当惯性消失,滑板就停下来
C.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
D.滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路中,电源电压为6伏且不变,当闭合电键S后,通过R1的电流为0.2安,干路中的电流为0.6安,求:
①通过R2的电流I2;
②电路的总电阻R。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示.
(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的 相同.
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越慢.
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须 .
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结 论是:串联电路总电压 各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】三个完全相同的杯子,里面装满水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块(ρ铜>ρ铁>ρ铝)完全浸没在水中,溢出水最多的是( )
A. 放铜块的杯子 B. 放铁块的杯子 C. 放铝块的杯子 D. 无法判断
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