精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明同学在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题:(g10N/kg

1)比较图B和图______,说明浸在液体里的物体会受到浮力的作用;

2)在CE两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与液体______的关系;

3)在CD两图中,说明物体浸没时所受浮力与物体所处液体中的深度______(填“有关”或“无关”);

4)根据AC两图所标的实验数据,可知物体在水中所受的浮力为______N

5)通过实验数据,计算出盐水的密度为______kg/m3

【答案】A 密度 无关 2 1.2×103

【解析】

(1)[1]由图A知道,物体的重力是8N,在图B中,物体浸入水中时弹簧测力计的示数变为7N,示数减小了,说明浸在液体里的物体会受到浮力的作用;

(2)[2]比较图C与图E,物体都是浸没,物体排开液体的体积是一定的,但盐水密度比水的密度大,即液体密度不同,可以探究浮力的大小和液体密度的关系,由于物体浸在盐水的浮力是:

8N-5.6N=2.4N

水中的浮力是:

8N-6N=2N

比较浮力大小得出结论是:在物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力就越大;

(3)[3]比较CD两图知道,物体全部浸没在同一种液体不同深度中时,弹簧秤的示数不变,说明物体浸没时所受浮力与物体所处液体中的深度无关;

(4)[4]AC两图知道,物体全部浸没在水中所受的浮力是:

F =G-F =8N-6N=2N

由阿基米德原理知道,物体排开水的体积是:

(5)[5]AE两图及称重法知道,物体全部浸没在盐水中,所受的浮力是:

F′ =G-F ′=8N-5.6N=2.4N

由阿基米德原理知道,物体全部浸没在盐水中,所受的浮力是:

F ′=ρ gV

所以,盐水的密度是:

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究凸透镜成像规律”实验中,小明进行了以下探究:

1)实验前需调节烛焰、透镜、光屏三者的中心在___________

2)让一束平行光正对凸透镜照射,移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为________cm

3)将点燃的蜡烛放在如图乙所示的位置,移动光屏,光屏上可得到________________的清晰的像,此时的成像原理与生活中的___________成像原理相同。

4)将点燃的蜡烛移到标尺上45cm的位置后,光屏上_________(选填“能”或“不能”)接到烛焰的像,此时应取下光屏,从凸透镜的__________侧(选填“左”或“右”)透过凸透镜会看到一个_________(选填“正立”或“倒立”)、(选填“放大”或“缩小”)______________的像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究通过摩擦使物体带电,它们的性质是否相同呢?

将一根被丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,在用同样的一根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近它,如图(a)所示,观察现象

用两根被毛皮摩擦过的橡胶棒重复上述实验,如图(b)所示,观察发生的现象3用被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的被丝绸摩擦过的玻璃棒如图(b),所示观察所发生的现象。

分析

在实验的基础上可以作出如下的分析

(1)两根被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)所带的电性一定是_______(相同/不同)的。被丝绸摩擦过的玻璃棒带_______电,是因为玻璃棒_______(失去/获得)电子。你认为丝绸_______(带电/不带电),如何验证你的想法:_______

(2)通过实验步骤1、2我们发现:

两根被丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互_______(吸引/排斥)的;

两根被毛皮摩擦过的橡胶棒之间相互_______(吸引/排斥)的;

因此我们作出初步的结论:_______

(3)通过观察步骤3发现,被丝绸摩擦过的玻璃棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒之间是相互_______(吸引/排斥)的;

(4)因此我们推断:被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电的性质与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电的性质一定是_______(相同/不同)的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】马虎同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图:

1)老师检查其所接电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”.若不改正电路,闭合开关,灯泡将 ,电压表会出现 (两空均填观察到的现象).在图中补画出正确的连线.

实验次数

1

2

3

电压U/V

2.0

2.5

2.8

电流I/A

0.20

0.24

0.25

2)马虎同学改正错误后,按正确的操作测得的数据如上表:则从表中计算出三次小灯泡的电阻 (填相等不相等),你认为导致本结果的原因可能是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一轿车从某地在高速公路上往北京方向行驶。

求:(1)当到达A地时,车内速度表如图乙所示,若轿车保持该速度匀速从A地到B地用多少时间?

(2)轿车到达B地后,司机用时30分钟到达了北京,则轿车由A地到北京的平均速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小芳家浴室里使用天然气提供热水已知水进入热水器前的温度是,洗澡时热水器输出热水的温度设定为,如果小芳洗一次澡用热水,水的比热容是求:

所用热水的质量为多少?

这些水从热水器中吸收多少热量?

若天然气完全燃烧释放热量的被水吸收,则需要消耗多少立方米的天然气?天然气的热值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知.(注:燃料完全燃烧放热用Q放=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示).自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:

(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的_____相同及______相同。

(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_________________________

(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是________。利用此实验方法计算出的热值将比真实值________(偏大/偏小).说说你的看法。______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学通过图甲所示的电路进行实验探究

(1)断开开关S3,闭合开关S1S2,移动滑动阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是_______(填符号)

A.滑动变阻器断 B.R断路 C.R短路

(2)故障排除后断开开关S3,闭合开S1S2,通过调节滑动变阻器,读出多组相应的电压表和电流表的示数。甲同学根据测量数据绘成如图乙所示图象。由图象可知定值电阻R=_______Ω;

(3)乙同学根据测量数据分别计算出多个R的阻值并取平均值其目的是为了__________

(4)断开开关S2,闭合开关S1S3,通过多次调节滑动变阻器,测量灯L的电压和电流,根据测量数据绘成如图丙所示的图象。若灯L的额定电压为2.0V,则它的额定功率为___W;

(5)由图丙可看出灯丝的U-图象不是一条直线,原因是_______________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程随时间变化的图象,根据该图象能够获得合理的信息有示例:

信息一:他们同时开始运动;

信息二:________________________________________

信息三:________________________________________

信息四:________________________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案