如图18所示。重50N的物体B,静止在粗糙的水平地面上。
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力f是多大?(2)如果水平推力F增加到10N,物体刚好做匀速直线运动,此时物体所受的滑动
摩擦力f大小为多大?
(3)若将水平向右的推力F增加到15N,物体受到的合力F合为多大?
(1)物体处于平衡状态:f=F=5N。
(2)物体处于平衡状态:f=F=10N。
(3)F合=F-f=15N-10N=5N。
【解析】1、要解决此题需要掌握二力平衡的条件,知道两个平衡力的大小相等,方向相反.
掌握平衡状态的特点,物体处于静止状态和匀速直线运动状态.
2、解:用5N的力没有推动物体,所以物体处于静止状态,因此推力和摩擦力是一对平衡力,f=F=5N.两个力的方向相反,所以摩擦力方向水平向左.
水平推力增加到10N物体做匀速直线运动状态,所以推力和摩擦力是一对平衡力,则f′=F′=10N.
当推力增加到15N时,由于接触面和压力大小不变,所以摩擦力大小不变,仍为10N.推力与摩擦阻力方向相反,所以.
考点:二力平衡的应用,影响摩擦力的因素
点评:此题主要考查了二力平衡条件的应用,特别是当没有推动桌子时,学生很容易误认为推力小于阻力,很容易出错.同时题目中暗含着一个条件即滑动摩擦力不变
科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究摩擦力大小与那些因素有关”的试验中,同学们提出以下猜想:
A.与压力大小有关;
B.与接触面的粗糙程度有关;
C.与接触面积大小有关;
D.与运动的速度大小有关。
为了验证以上猜想,小敏组的同学利用如图所示装置及有关器材进行试验,实验数据如下表:
(1)序号为1、2、3的三次试验,可以验证猜想 。
(2)要验证猜想B,应选序号为 、 、 的三次试验 。
(3)根据表中的信息,能否验证猜想D? 答: 。(填:能或不能)
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)如图,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意图.
(2)在图中画出悬挂着的吊灯的受的重力G和拉力F示意图(图中的“•”表示吊灯的重心)。
(3)如图所示,一辆小汽车在水平公路上沿直线匀速行驶,请以0点为力的作用点画出小汽车在水平方向受到的牵引力F和阻力f的示意图.
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科目:初中物理 来源: 题型:
以下估计值比较符合现实情况的是( )
A.小敏同学的质量是25000mg
B.小敏同学的身高是1650m
C.小敏同学受到的重力是165N
D.小敏同学站立时对地面的压强是25000Pa
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科目:初中物理 来源: 题型:
对于下面四幅图的理解,正确的是( )
A. 图甲中改变木板倾角α时,悬挂小球的细线总是竖直的,说明重力方向是一定的
B. 图乙中蹦床运动员在上升过程中,重力势能转化为动能
C. 图丙中房屋建在承受面积更大的地基上,是为了减小对地面的压力
D. 图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油,是因为醋分子是运动的,而酱油分子不运动
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科目:初中物理 来源: 题型:
按要求作图.
(1)在图甲中画出入射光线对应的反射光线,并标出反射角的大小.
(2)将一束固定不动的入射光从杯底斜射向空中,然后逐步向杯中注水,液面上升到虚线位置时的折射光路如图所示,请在图中画出液面上升到实线处时的折射光线.
(3)画出下面两条光线通过凹透镜后的折射光线.
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