精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示。跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是( )

A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态

B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状

C. 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力

D. 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力

【答案】B

【解析】试题分析:力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状;跳板被压弯,而跳水运动员站在跳板上静止不动,说明跳板的形状发生了改变,运动员的运动状态没有发生改变,即答案A错误,不符合题意;答案B正确,符合题意;平衡力是作用在同一个物体上的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力的受力物体分别是运动员和跳板,不是同一个物体受力,故C错误,不符合题意;运动员对跳板的压力和运动员所受的重力受力物体分别是跳板和运动员,这两个力也不是作用在同一物体上,答案D错误,不符合题意;故答案选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:

(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 (填“实像”或“虚像”);其成像的原理是

(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是

A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像

(3)将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则它在塑料薄膜上所成的像是 (选填“顺”或“逆”)时针旋转的;

(4)为了增大蜡烛所成的像,可采取的办法是(写出一种办法):

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】周末,春梅跨进家门就闻见香喷喷的鸡汤味,看见女儿回家,妈妈急忙端上精心准备的鸡汤.往饭桌上放时,由于汤钵太烫,妈妈放下动作稍快,洒了些在桌上,勤快的春梅迅速将桌面清理干净,拿上筷子和妈妈一起享用了这顿丰盛的午餐。 “汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了 ,使手的内能增加,温度升高;春梅使用的筷子是 杠杆(选填“省力”、“费力”、“等臂”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】妈妈买了一只银手镯,为了初步判断是不是纯银制成的,小明利用首饰店的电子天平、溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下实验:

A.将电子天平放在桌面上,调节底板水平;

B.将手镯放在电子天平的托盘上,液晶屏显示如图,则手镯的质量为_____g

C.用电子天平测量空烧杯的质量为22.060g

D.将手镯浸没到盛满水的溢水杯中,用烧杯收集溢出来的水;

E.用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为24460g

1)手镯的密度为____g/cm3(保留一位小数)。

2)测量前,若电子天平底板没有调水平,则测得的质量偏____(填)。

3)由于溢水管口残留有少量水,由此会导致测得的密度偏_____(填)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某人将一桶汽油用去了一半,剩下的半桶汽油( )

A.密度、比热容和热值都变为原来的一半

B.密度、比热容和热值都不变

C.密度、比热容不变,热值变为原来的一半

D.密度不变,比热容和热值都变为原来的一半

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究光反射时的规律,某同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF放置在平面镜上,如图甲所示。

(1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是________

(2)正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示。取下纸板,接下来进行的操作是__________,将数据记录在表格中,并比较____________________

(3)纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是____________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将正在发声的闹钟放到玻璃钟罩内,用抽气机不间断抽出钟罩内的空气,听到闹钟的声音逐渐 ;重新将空气慢慢放进玻璃钟罩,听到的闹钟声音逐渐 ,由此推知,声音不能在 传播.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.

(1)保持纸筒A和纸筒B的位置 ,只改变充当反射面的材料,让同一为同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表.

(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料 .你还可以得出的结论是 (写出一条即可).

(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的.对此,请你提出一个改进的措施或方法

(4)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题时 (写出一条即可).

(5)如果利用声音的反射现象,测量声音在空气中的传播速度,应选择表中的 作为反射面效果最好.

查看答案和解析>>

同步练习册答案