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在探究“凸透镜成像的规律”实验中,
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线)______.
(2)点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一______,这样做可使实验中的实像基本能成在光屏中心.(设实验中烛焰中心高度不变)
(3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时,物距取三次不同来做了三次实验.与只做一次实验相比较,三次实验的好处是:______.
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上,调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道是垂直的.(2)点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度,这样做可使实验中的实像基本能成在光屏中心.
(3)用实验来探究凸透镜成像规律时,要多进行几次实验,使实验结论具有普遍性,避免偶然性的发生.
故答案为:(1)垂直;(2)高度;(3)使实验结论具有普遍性.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

8、小明在“探究凸透镜成像的规律”时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm 处,在透镜另一侧光屏上观察到缩小的像.小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处,则所成像的性质是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?宜城市模拟)在“探究凸透镜成像的规律”实验中:
①除下图所示的实验器材外,还需要的器材是
刻度尺
刻度尺


②按正确的操作和实验步骤,测得的数据和观察到的结果如下表.
物距u与焦距f的关系 物距u/cm 像的性质 像距v/cm
虚实 大小 正倒
u>2f 40 缩小 倒立 13
u>2f 24 缩小 倒立 17
2f>u>f 18 放大 倒立 22.5
2f>u>f 13 放大 倒立 43
u<f 8 放大 正立 40
u<f 4 放大 正立 7
③根据表中数据,可以推断
D
D

A.13cm>f>8cm    B.13cm>f>9cm    C.12cm>f>8cm    D.12cm>f>9cm
④分析表中数据,可以得到结论:凸透镜成放大的像时,物距与像距相比,物距
小于
小于
像距.(选填“大于”、“等于”或“小于”)

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小明同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中,他按如图装配仪器 (图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高.

(1)造成这一现象的原因
蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一直线上
蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一直线上

(2)为了使像能成在光屏的中央,小明可把蜡烛向
(选填“上”或“下”) 调.
(3)调节好蜡烛的高度后,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和透镜之间且靠近透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了.若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向
远离
远离
(选填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变清晰.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是
能把成在视网膜前的像成在视网膜上
能把成在视网膜前的像成在视网膜上

(4)调节好蜡烛的高度后,小明把蜡烛移到A点,此时光屏上的像也会变得很模糊.为了得到清晰的像,应把光屏向
(选填“左”或“右”) 移动.
(5)若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像,可将物体放在
B
B
点(填字母符号).

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究凸透镜成像的实验中,
(1)利用如图装置进行如下操作:将实验器材按蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光座上,调节它们的高度,使蜡烛、凸透镜三者的
中心
中心
  大致在同一高度.
(2)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向
 (选填“上”或“下”)移动,应将光屏
(选填“上”或“下”)调节;
(3)移动光屏如图所示时,在屏上得到了一个清晰的倒立、
缩小
缩小
(选填“放大”或“缩小”)的实像.
(4)将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终收不到清晰的图象.这时应从
 侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”)

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(1)在探究凸透镜成像的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,烛焰在光屏上呈现一个清晰的缩小的像,要使烛焰在光屏上呈现一个清晰的放大的像,调节的方法是:透镜不动,蜡烛
靠近
靠近
透镜移动,光屏
远离
远离
透镜移动.(选填:“靠近”或“远离”)
(2)一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图所示,由图可知,此透镜的焦距为
15
15
 cm;当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时,如图所示,则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个
正立
正立
、放大的虚像(填:“正立”或“倒立”).

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