今年来，我国高铁发展迅速，令世人瞩目。
（1）列车行驶试验中发现，当两辆列车以较高的速度并排行驶时，封闭的列车车窗玻璃有时会出现破裂现象．这是由于气体流速越大，压强越____________，从而产生了气压差所引起的。
（2）2015年12月，温州到金华的高铁建成通车，某列车以60 m/s的速度匀速行驶100 s，行驶中受到的阻力为1×105 N，这一过程中列车克服阻力做功____________J。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源：北师大版九年级物理全册 14.7 学生实验：探究--产生感应电流的条件 同步练习题 题型：填空题
产生感应电流的条件是______ 电路的一部分导体在磁场中做______ 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2018年安徽省蚌埠市禹会区中考物理二模试卷 题型：计算题
已知物体的重力势能表达式为Ep=mgh，动能的表达式为Ek=
mv2，其中m为质量，h为物体距水平地面的高度，v为物体的运动速度，g为常量，取10N/kg。如图所示，距沙坑高h=7m处，以v0=10m/s的初速度竖直向上抛出一个质量为0.5kg的物体，不计空气阻力，物体从被抛出到落地前的瞬间，整个过程机械能守恒。求：
（1）物体被抛出时的重力势能Ep____和动能Ek____；
（2）物体上升到最高点时离抛出点的高度H____；
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第十一章 第一节 功 同步练习 题型：填空题
目前汽车刹车器均采用油压制动．油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉，形成能源的浪费，现有一种汽车再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来，有效地利用了能量．实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求，若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表：
①汽车刹车时，再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是（_______）
A．逐渐增大 B．先增大后不变 C．先增大后减小 D．先增大后不变再减小
②在图甲中作出汽车刹车时再生制动器0～0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图像_______ ．
③如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N，由图甲可知t＝0.5s时再生制动器产生的刹车阻力约_______N，此时油压制动器还需产生_______N的刹车阻力．
④在满足③的刹车阻力作用下，汽车的行驶路程与时间变化的关系如图乙所示，则在0～0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W＝_____________J．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第十一章 第一节 功 同步练习 题型：填空题
在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1__W2，P1__P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第十一章 第一节 功 同步练习 题型：单选题
如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部，所需拉力分别为F1和F2 ，所做的功分别为W1 和W2．则（ ）
A. F1＜F2，W1=W2 B. F1＜F2，W1＜W2
C. F1＞F2，W1＞W2 D. F1＞F2，W1=W2
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版九年物理第十七章欧姆定律专题复习 题型：填空题
某物理活动小组想用“伏安法”测量一段合金丝的电阻，连接完实验电路，没有检查就进行了测量．他们发现，通过移动滑动变阻器得出的结果是：电流表的示数随着电压表示数的减小而增大．他们记录的测量结果如表所示，经仔细检查，所有器材均完好，只有一个元件接错了位置，接错的元件是________，他们所使用的电源电压为________V，这段合金丝的电阻为________Ω．
实验次数 | 电流表示数I／A | 电压表示数U/V |
1 | 0.2 | 2 |
2 | 0.24 | 1 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
B. 
C. 
D. 