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【题目】小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是( )

A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关
B.探究的方法:控制变量法
C.探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关

【答案】C
【解析】A、本实验是探究影响压力作用效果的因素的,A不符合题意;
B、本实验所用的实验方法是控制变量法,B不符合题意;
C、本实验是通过观察海绵凹陷深度的大小判断受力效果的,C符合题意;
D、通过本实验可得出结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,D不符合题意;
故答案为:C.
压力的作用效果表现在受力物体的形变上,受力物体形变程度大,说明压力的作用效果比较明显;
海绵是比较容易发生形变的物体,可以用海绵来感受压力,通过海绵的形变程度来显示压力的作用效果;

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,要使灯L1、L2串联应断开、闭合 , 当S2、S3闭合,S1断开时,灯L1、L2 联,为了保护电路,不能同时闭合开关.

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【题目】如图所示电路,闭合开关,电流表无示数.将一根导线分别并接在bc、cd和de两点时,电流表均无示数;将导线并接在ab两点时,电流表有示数.由此可知电路故障可能是( )

A.开关断路
B.R1电阻断路
C.电流表短路
D.R2电阻断路

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【题目】在下图“观察水的沸腾”的实验中

(1)请指出实验中错误之处:(写一个)
(2)实验过程中主要观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度.如图2(甲)(乙)所示,图是水沸腾时的情况.
(3)如下表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为℃,可能的原因是当地的大气压1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”).

(4)如下图所示,是三位同学作出水的沸腾图像,其中正确的是( )

(5)水在沸腾过程中需要热,如果继续给沸腾的水加热,水的温度(选填“升高”、“不变”或“降低”).
(6)如果要适当缩短加热时间,可采取的措施是.

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【题目】下图是某同学设计的测风速的装置,图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大.以下四个图中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】下列关于压力和压强的说法,正确的是( )
A.压力是由于重力产生的,且方向竖直向下,重力越大,压强越大
B.压力越大,支持面受到的压强越大
C.受力面积越小,产生的压强越大
D.在压力一定时,增大受力面积可以减小压强

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【题目】如图所示的电路中,R1=20Ω,电路总电阻为12Ω,电流表示数为0.3A,请计算:

(1)电阻R2的阻值;
(2)电源电压;
(3)通过R2的电流.

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【题目】发光二极管(LED)具有高亮度、低能耗等优点,将在我市推广使用.如图甲所示是LED的实物图和元件符号.把一个额定电压为2.5V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路,如图乙所示.
(1)LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管,二极管由材料制成
(2)移动滑片P,测得电流表与电压表的示数变化关系如图丙所示.当该LED正常工作时,消耗的电功率为W;
(3)该LED正常工作100h消耗的电能为J.

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【题目】用酒精灯给试管加热,如图所示,试管口软木塞冲出的过程中,下列说法正确的是(

A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气内能增大
B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
C.能量的转化与热机压缩冲程能量转化相同
D.试管口的“白气“是水蒸气汽化形成的

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