探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。
(1)甲、乙、丙实验中,根据____________________________来比较压力的作用效果。
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是___________________________________。
(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例:_________________________________________________。
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________(选填“>”“<”或“=”)p丁。
海绵的凹陷程度 在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强 = 【解析】甲乙丙三图中为了比较压力的作用效果,把物体放在海面上,故是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果;比较甲乙实验可知甲乙的受力面积相同,压力的大小不同,故可得结论在受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显;由实验乙丙可以看出乙丙的压力大小相同,而受力面积不同,丙的受力面积...科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第十二章 简单机械 检测题 题型:单选题
如图所示的简单机械中,使用时一定费力的是( )
A. B. C. D.
A 【解析】A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆; B.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; C、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; D、动滑轮,实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆,属于省力杠杆. 故选A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理上册章末测试:九年级上册全册综合 题型:计算题
一个实心正方体体积为1.2×10 -3 m 3 ,重10 N,用细绳吊着浸入盛水的容器中,有 的体积露出水面,此时容器中水面高度为 30 cm (如图所示).求:
(1)物体受到的浮力;
(2)绳子的拉力;
(3)剪断绳子后,物体最终是沉在水底,悬浮还是漂浮在水面 (g=10 N/kg)
8N 2N 物体浸没时受浮力F 浮 =ρ 水 gV 物 =10 3 ×10×1.2×10 -3 N=12 N,由于F 浮 ′>G 物 ,物体会上浮,最后漂浮在水面上. 【解析】(1)正方体排开水的体积:V排=(1?)V=×1.2×10?3m3=0.8×10?3m3,物体此时所受的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8×10?3m3=8N,(2)绳子的拉力:F拉...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理上册章末测试:九年级上册全册综合 题型:单选题
通常情况下,下列物体中属于导体是( )
A.玻璃棒 B.自行车轮胎 C.塑料绳 D.铜线
D 【解析】【解析】 玻璃棒、轮胎、塑料绳属于绝缘体;铜线属于导体. 故选D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理上册章末测试:九年级上册全册综合 题型:单选题
张华同学用调好的托盘天平测一铜块质量,天平平衡时右盘中砝码分别为 20 g 、 5 g , 1 g 各一个,游码如图所示,铜块质量是( )
A. 28.2 g B. 28. 4 g C. 27. 14 g D. 27. 5 g
D 【解析】由图中可知标尺的分度值为0.2g,2.5个小格,则游码数为,1g2.5×0.2g=0.5g,故铜块的质量为20g5g1g1.5g=27.5g.故选D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型:多选题
一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边一段距离,在板A移动过程中,下列说法正确的是( )
A. A对桌面的压强不断变小
B. A对桌面的压力不变
C. A对桌面的压强不变
D. A所受到的摩擦力保持不变
BD 【解析】放在水平桌面上的木块对桌面的压力来自于自身的重力,此时压力和重力相等,因为木块的重力不变,所以在这一过程中,木块对桌面的压力也不变;在压力不变的情况下,随着物体被缓慢推出,受力面积逐渐减小,因此由公式p=可知,压强逐渐增大,所以A、C不符合题意,B符合题意;D.影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度,故A所受到的摩擦力保持不变,故D正确;故选BD.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型:单选题
一位中学生每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站在水平地面上,对地面的压强最接近于( )
A.1.4×103Pa B.1.4×104Pa
C.2.8×103Pa D.2.8×104Pa
B 【解析】 试题分析:中学生的重力约为500N,根据题意求出双脚站在水平地面上的受力面积,利用p=求出对地面的压强,进一步结合选项得出答案. 【解析】 中学生的体重约为500N, 双脚与地面的接触总面积:S=2×200cm2=400cm2=0.04m2, 则他双脚站在水平地面上时,对地面的压强: p===1.25×104Pa, B项中1.4×104Pa...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第七章力单元测试 题型:计算题
一辆载重汽车,车及货物共重9.8×104N,当行至某桥头处,司机发现桥头上矗立着“最大限重13t”的提示牌,这辆汽车能否在该桥上安全驶过?(g取10N/kg)
汽车能安全通过。 【解析】桥能承受物体的最大重力:G=mg=13×103 kg×10N/kg=1.3×l05 N>9.8×104 N,即车及货物的总重小于桥的最大限重,所以汽车能安全通过。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册阶段复习:机械运动、声现象单元检测题 题型:单选题
我们可以用路程来描述物体的运动,还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图所示,某物体分别沿两条路径从M点运动到N点:第一次先从M到P,再从P到N;第二次直接从M到N,则物体的两次运动 :( )
A. 路程相等,位置的变化相同 B. 路程不等,位置的变化不同
C. 路程相等,位置的变化不同 D. 路程不等,位置的变化相同
D 【解析】由图可知,物体第一次通过的路程是MP+PN两段线段,第二次通过的路程是MN,从数学知识知,MN<MP+PN;但前后两次位置的变化都是线段MN,故选D。查看答案和解析>>
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