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11.探究篮球反弹性能的强弱与哪些因索有关?
【猜想与假设】猜想一:可能与篮球的材质有关;
猜想二:可能与篮球的充气情况有关.
【制定计划与设计实验】
在探究猪想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球.设计了以下实验方案.
方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的高度;
方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落.观察比较它们反弹后的高度
方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度.观察比较它们所需自由下落高度.
【评估与交流】
(1)按照方案一探究,其不足之处是很难控制向下拍的力相同.
(2)按照方案二探究.篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越强;像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之为转换法.
(3)按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越弱.

分析 【猜想与假设】
猜想篮球的反弹性能可能与篮球的材料、质量、大小、充气情况等有关;
【评估与交流】
(1)如果用力向下抛球时,很难控制相同的力;
(2)篮球能够反弹的高度越高,说明其弹性越强,这种方法称为转换法;
(3)若弹跳相同的高度,需要下落的高度越大,说明篮球的反弹性能越差;

解答 解:【猜想与假设】
根据实际,篮球的反弹性能还可能与篮球的充气情况、质量、大小等因素有关;
【评估与交流】
(1)方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,在用力向下抛球时,很难控制相同的力;
(2)篮球能够反弹的高度越高,说明其弹性越强,用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,称为转换法;
(3)弹跳相同的高度,篮球所需自由下落的高度越高,说明篮球的反弹性能越弱;
故答案为:充气情况;(1)很难控制向下拍的力相同;(2)强;转换法;(3)弱.

点评 本题是探究影响篮球反弹性能的影响因素实验,考查了对控制变量法及转换法的掌握和应用,同时考查了对反弹性能的理解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.如表是制造赛车(一种自行车)的各种材料的技术指标:
   材料
技术指标
铬钼钢铝合金钛合金碳纤维镁合金
性能(强度)较弱较强较强
密度(kg/m37.9×1032.9×1034.3×1031.6×1031.7×103
(1)若车架材料的体积约为2.5×10-3m3,则选择上表中的碳纤维做车架能使其质量最小,最小质量是多大?
(2)小明和赛车的总重是600N,每个车胎与地而的接触面积为40cm2,小明骑车在水平路面上行驶时,赛车对地面的压强是多少?
(3)若小明骑赛车在平直公路上匀速行驶时受到的阻力是120N,骑行500m用时1min,求小明所做的功和他做功的功率.

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11.春天蔬菜水果非常丰富,小红买回了一些小柿子和水萝卜如图所示,她在清洗小柿子和小水萝卜时,发现水萝卜漂浮在水面上,而柿子却沉到水底.对此,她做出了如下推断,其中正确的是(  )
A.小水萝卜所受的浮力一定比小水萝卜所受的重力大
B.小水萝卜所受的浮力一定比小水萝卜所受的重力小
C.小柿子所受的浮力一定比小柿子所受的重力大
D.小柿子所受的浮力一定比小柿子所受的重力小

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8.如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图,吊臂前端由滑轮组组成,动滑轮总重300Kg,绳重和摩擦不计.现在用此起重机从水中把质量为2×103Kg,体积为0.8m3的物体G匀速提起,滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为3KW(g=10N/Kg,ρ=1.0×103Kg/m3).求:
(1)物体完全浸没在水中时受到的浮力;
(2)物体离开水面前拉力F的大小;
(3)物体离开水面前上升的速度;
(4)物体离开水面前,滑轮组的机械效率为多大;
(5)物体离开过程中,滑轮组的机械效率有变化吗?

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6.如图,电源电压不变,L1、L2正常发光,过一会儿,两盏灯都熄灭,电压表示数比灯泡正常发光时电压表示数明显变大,则电路可能发生的故障是(  )
A.L1断路B.L2短路C.L1短路D.L2断路

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16.小明同学试图探究小球(空气阻力忽略不计)从不同高度由静止下落,落到地面时速度大小v与哪些因素有关.他们猜想v可能与小球的材料、小球的质量m和小球离地面的高度h三个因素有关.于是选用若干不同的小球从不同高度落下进行实验,如图所示,小球从静止下落,用传感器测得小球到达地面时的速度.改变相关条件,多次实验,并且把实验数据记录在表中.
实验序号小球材料m(克 )h(米 )v(米/秒 )
11001.806
22001.806
33001.806
41001.806
52001.806
63001.806
71002.457
81003.208
9100h99
101005.0010
1510011.2515
(1)分析比较表中数据可得:v与小球材料和小球质量无关.
(2)分析比较实验序号1、7和8,可以初步得出不计空气阻力,小球从不同高度由静止下落时,到达地面时的速度大小与小球离地面的高度有关,且高度越大,速度越大.
(3)在实验序号9中,h9小于4.10米(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)实验后,小明对下列的一个现象产生困惑:日常生活中从四楼同时放下一个石子和纸片,会发现总是石子先落地,请你用所学力学知识来帮他解释:石子所受空气阻力相对它的重力可忽略,而纸片所受阻力相对重力不能忽略.

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3.一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处.对他踢球时做功的情况,下列说法正确的是(  )
A.做功300J
B.做功100J
C.没有做功
D.做了功,但条件不足,无法计算做功的多少

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20.物体沿直线运动,前一半路程需要4s,平均速度为30m/s,后一半的平均速度为20m/s,物体在全过程中的平均速度为(  )
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1.在研究力的运动的关系时,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学不断完善的过程.
(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去.结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序:CAB.(用字母表示)
(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向.牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”.相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?没有涉及静止物体的运动规律.
(3)小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动,如图a所示,小球从A点静止释放,小球到达C点时速度是否为零?是

(4)将轨道BC段改为水平,如图b所示,小球仍从A点静止释放,小球经过M点时的机械能等于其在A点的机械能?(填大于、小于还是等于)

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