【题目】同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:
滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关;滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
一位同学设计了如图所示的三个滑轮组,并将所测实验数据填入下表:
实验次数 | 动滑轮重/N | 钩码重/N | 动力/N | 机械效率 |
1 | 1 | 2 | 1 | |
2 | 1 | 4 | ||
3 | 2 | 4 | 2 |
(1)在表中填上三次实验的机械效率.
(2)根据实验 和 (选填①、②、③、)可知,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;
(3)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越 ;
(4)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用 (填“同一”或“不同”)滑轮组,提升 (填“相同”或“不同”)的高度去研究.
【答案】(1)66.7%;80%;66.7%;(2)①、②;(3)低;(4)同一;不同.
【解析】
试题分析:(1)根据表中实验数据,应用效率公式可以求出滑轮组的效率.
(2)探究滑轮组机械效率高低与被提物重的关系,应使用相同的滑轮组提升不同的重物,分析表中实验数据答题.
(3)探究不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮重力与滑轮组效率的关系,应控制被提升的重物相同而动滑轮的重力不同,分析图示滑轮组与表中实验数据答题.
(4)研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应使用相同的滑轮组提升相同的重物,使重物上升的高度不同,然后比较滑轮组效率大小,得出结论.
解:(1)滑轮组效率η==×100%=×100%=×100%,
由表中实验数据可知,滑轮组效率:
①由图示可知,滑轮组承重绳子股数n1=3,
η1=×100%=×100%≈66.7%,
②由图示可知,滑轮组承重绳子股数n2=3,
η2=×100%=×100%=80%;
③由图示可知,滑轮组承重绳子股数n3=3,
η3=×100%=×100%≈66.7%;
(2)由①、②两次实验可知,动滑轮重力相同,滑轮组相同,提升的重物越重,滑轮组效率越高,由此可得,滑轮组机械效率高低与被提物重有关;
(3)由②③所示实验可知,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越低;
(4)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用同一滑轮组,提升不同高度去研究.
故答案为:(1)66.7%;80%;66.7%;(2)①、②;(3)低;(4)同一;不同.
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【题目】在第一次世界大战时期,一个法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西,但令他吃惊的是,当他抓到这个小东西时发现它竟是一颗子弹,你猜想这种事情(“可能”或“不可能”)发生,理由是.
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【题目】如图所示,灯L1和L2是 联的,电压表测的是 两端的电压;若电源电压是8V,电压表示数是3V,则灯L1两端的电压是 V,L2两端的电压是 V.我们家庭中的电视机正常工作的电压为 V,它与家中其它用电器是 连接的.
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【题目】关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是( )
A.车处于静止状态,它没有惯性
B.车处于静止状态,所受的力是平衡力
C.车处于静止状态,所以不受力的作用
D.车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力
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【题目】三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图所示.若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
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【题目】如图所示,底面积为200cm2的容器自重10N,装入100N的水时,水的深度为30cm,(g取10N/kg)求:
(1)水对容器底的压强和压力.
(2)容器对地面的压力和压强.
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【题目】在如图1所示的电路中,
(1)电流表A1的示数是通过 的电流,电流表A2的示数是通过 的电流.
(2)如图2电流表A1、A2的示数,可知通过L2的电流是 安.
(3)在如图3虚线框内画出电路图.
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【题目】科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系都在远离我们而去,宇宙中星系间的距离在不断扩大,这说明
A.太阳是太阳系的中心天体 B.银河系是一个庞大的天体系统
C.宇宙处在不断的膨胀中 D.太阳和太阳系最终也会走向死亡
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【题目】
(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?
(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?
(3)若用排水法测得整个空茶壶的体积为553cm3,装满茶水后的总质量为684g,则所装茶水的密度为多大?
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