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    “科技给我力量，创新伴我成长”。在刚刚结束的学校科技创新节活动中，“创新”学习小组的同学们用一只蜡烛使小汽艇开动起来，获得创意一等奖。同学们展示了制作过程：用中空铜管在高温下弯曲成螺旋状制成发动机，用双面胶发动机黏在塑料泡沫船体上。然后将铜管里注满水，把汽艇放入水池中，点燃放在螺旋状铜管下的蜡烛，铜管中的水被加热后管内压力变小，池中的水就会从管外流入管内。如此一来，铜管内的水再次被加热，反复进行，汽艇就不断前行。

    请你阅读上述“制作过程”，回答下列问题：

    （1）蜡烛汽艇发动机把内能转化为 能；铜管内水沸腾后产生的水蒸气推动管内水猛烈向后喷出时，喷出去的水就会给汽艇一个向前的力，这是因为物体间力的作用是 。汽艇铜管中的水喷出后，管内压力变小，在 作用下，池中的水从管外流入管内。

    （2）如何提高汽艇运动的速度，请你给“创新”小组的同学们提出一条合理的建议：

    练习册系列答案
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    B．G1 利用电磁感应产生了电流

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    D．G2是因为通电导线在磁场中受力而摆动

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    A．动能减少，重力势能增加，机械能增加

    B．动能减少，重力势能增加，机械能不变

    C．动能不变，重力势能增加，机械能不变

    D．动能减少，重力势能增加，机械能减少

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    B．下滑过程中，小梦的动能转化我重力势能

    C．小梦躺着比坐着下滑受力面积大，减小了摩擦力

    D．下滑过程中，所有的力突然全部消失，小梦将做匀速直线运动

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    下列对一名中学生的有关数据估测合理的是

    A. 身高约为1．7dm B. 质量约为500kg

    C. 体温约为20℃ D. 手掌宽约为10cm

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    C．小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力

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