小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路合并联电路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下.你认为其中不可能的是( )
A. 在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭
B. 在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光会变暗
C. 在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭
D. 在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将不会熄灭
科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省东营市九年级下3月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是玩滑板车的情景,以下分析不合理的是( )
A.滑板车底部安装有轮子,是为了减小摩擦
B.人和车滑行的速度越快,他们的惯性和动能越大
C.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力不是一对平衡力
D.人和车在滑行过程中所受到的力若突然消失,则人和车将停不下来
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖南省长沙市九年级下入学物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是( )
A.P甲>P乙 B.P甲=P乙
C.P甲<P乙 D.条件不足,无法判断
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省咸宁市九年级上1月考物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图是小华利用杠杆提升浸没在水中的物体B的示意图.杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动,OC:OD=1:2,物体A为配重,其质量为200g.烧杯的底面积为75cm2,物体B的质量为320g,它的体积为40cm3.当物体B浸没在水中时,水对杯底的压强为P1.当用力拉物体A,将物体B提出水面一部分以后,杠杆恰好在水平位置平衡,此时,竖直向下拉物体A的力为F,水对杯底的压强为P2.若p1与p2之差为40Pa,求拉力F的大小.(g取10N/kg,杠杆的质量、悬挂物体A和物体B的细绳的质量均忽略不计)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖北省咸宁市九年级上1月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列两个力是一对平衡力的是( )
A.足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力
B.桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力
C.桌子受到的重力与地球对桌子的支持力
D.足球受到的重力与桌子对足球的支持力
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(福建漳州卷)物理(解析版) 题型:实验题
如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验装置,电源电压为4V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为9Ω,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.
(1)请用笔划线代替导线把图甲中的实物电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片用调至 (选填“A”或“B”)端;
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表指针均有偏转,则小灯泡不发光的原因是 ;
(4)实验中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向 (选填“左”或“右”)移;
(5)一实验小组的数据如表示数:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 0.3 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
I/A | 0.06 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.30 |
老师在检查时指出第 次实验的数据无法从实验中测得,理由是 .该小灯泡的额定功率是 W;
(6)另一实验小组在原有器材基础上,不使用电流表,增加一个阻值已知、大小合适的定值电阻R0和若干开关、导线也能测出小灯泡的额定功率,请你在图丙的方框内画出该小组的实验电路图(要求:电路只连接一次并考虑灯丝电阻受温度变化的影响)
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(福建漳州卷)物理(解析版) 题型:综合题
央视财经《是真的吗》栏目做过如下实验,在塑料袋中装入少量酒精,且把塑料袋内的气体排放干净并扎紧袋口.在玻璃碗里导入适量开水,玻璃碗壁变模糊了,再把装有酒精的塑料袋放入盛有开水的玻璃碗中,塑料袋就鼓起来了(如图所示),请根据所学的热学知识解释这两个现象.
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(福建漳州卷)物理(解析版) 题型:选择题
一物体在弹簧测力计下,示数为8N,当它浸入水中时,示数为3N,此时物体所受的浮力为( )
A.3N B.5N C.8N D.11N
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(北京卷)物理(解析版) 题型:综合题
如图所示,电源两端电压为12V并保持不变,电阻R1的阻值为8Ω。当开关S闭合时,电压表示数为4V。
求:(1)电阻R2的阻值;
(2)电阻R1消耗的电功率P1。
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