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用重为10 N 的铁桶从5m 深的井中提起90 N 的水,则此过程中  
[     ]
A.人对铁桶做的功是额外功,大小等于10 N ×5 m=50 J 
B.人对水做的功是额外功,大小等于90 N ×5 m=450 J  
C.人对水和铁桶做的功都是额外功,大小等于(10 N+90 N)  ×5 m=500 J  
D.人对水和铁桶做的功是总功,大小等于(10 N+90 N) ×5 m=500 J
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?蒙城县二模)在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中,如图所示,将重为G的铁块沿斜面从低端匀速拉到顶端,物体上升的竖直高度为h,移动的距离为s,拉力为F,回答下列问题:
(1)斜面机械效率的表达式为η=
Gh
Fs
Gh
Fs
(用已知或测量的物理量符号表示).
(2)依据此原理,马富豪做了三次实验,实验数据如下表.
试验
次数
倾斜
角度
铁块重
力G/N
拉力
F/N
斜面高度
h/cm
斜面长度
s/cm
机械
效率
1 较大 10 4.8 30 100 62.5%
2 较小 10 4.0 20 100 50%
3 更小 10 3.3 10 100 30%
①实验中应控制斜面的
粗糙
粗糙
(选填“倾斜”或“粗糙”)程度相同.
②分析表中数据可知,沿斜面向上匀速拉动同一物体时,斜面倾斜角度越大,机械效率

③由表中第一次实验数据可知,此过程中铁块与斜面之间的摩擦力为
1.8
1.8
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验,第一次使用塑料滑轮,第二次使用铝制滑轮,第三次使用铁制滑轮,实验数据记录如下表:
实验
次数
物重
G/N
物体上升
的距离
h/cm
弹簧测力计的读数F/N 弹簧测力计上升的距离S/cm 机械
效率
η
1 3 10 1.6 30 62.5%
2 3 10 2 30 50%
3 3 10 2.5 40
(1)完成这个实验需要的测量工具是
 
 

(2)在实验操作中应沿
 
方向,并且
 
拉动弹簧测力计.
(3)记录表中有一项数据明显有错误,正确的记录数据应为
 

(4)记录表中第三次实验的机械效率正确数值应为
 

(5)分析实验数据可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组机械效率越
 

(6)在第二次实验基础上,若用该铝制滑轮组提升重为5N的物体到相同高度(不计绳重和摩擦),则此时滑轮组的机械效率将
 
(选填“变大”“变小”或“不变”),原因是在
 
不变的情况下,有用功增大了.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验,第一次使用塑料滑轮,第二次使用铝制滑轮,第三次使用铁制滑轮,实验数据记录如下表:
实验次数 物重G/N 物体上升的距离h/cm 弹簧测力计的读数F/N 弹簧测力计上升的距离s/cm 机械效率η
1 3 10 1.6 30 62.5%
2 3 10 2 30 50%
3 3 10 2.5 30  
(1)这个实验使用的测量工具是
 
和弹簧测力计.
(2)在实验操作中应竖直向上
 
拉动弹簧测力计.
(3)在表中的空格处上第三次实验的机械效率为
 

(4)从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越
 

(5)若不计绳重与摩擦,用图所示铝制滑轮装置提起5N的物体时,测力计的读数为3N,则铝制滑轮的重力是
 
N;若用此装置提起8N的物体,测力计的读数是
 
N.

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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 人教课标 中考版 2009-2010学年 第15期 总第171期 人教课标版 题型:022

用弹簧测力计在空气中称一铁块,测得其重为20 N,当把这个铁块的一部分浸在水中时,弹簧测力计的读数为16 N,这时铁块受到的浮力是________N.若将铁块全部浸没在水中,铁块受到的浮力是10 N,这时弹簧测力计的读数为________N.

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