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【题目】如图所示的四种情景中,人对物体做功并使物体势能增大的是( )
A.工人推车,车水平行驶
B.将箱子搬到桌上
C.举起杠铃不动
D.滚动中的足球

【答案】B
【解析】A、工人推车,车没有动,有力,但汽车没有在推力的作用下通过一段距离,故对汽车没有做功,势能也不变,A不符合题意;
B、将箱子搬到桌上,给箱子一个向上的力,箱子被搬起,通过了一段距离,故做了功,且高度增加,重力势能变大,B符合题意;
C、举起杠铃不动,有力,但物体没有移动距离,因此没有力做功,势能也不变,C不符合题意;
D、滚动中的足球靠的是惯性向前运动,没有力作用在物体上,因此不做功,势能也不变,D不符合题意。
所以答案是:B。
【考点精析】解答此题的关键在于理解做功的两个必要因素的相关知识,掌握功的两个要素:(1)必须有力作用在物体上,(注意:惯性使物体运动,物体本身并不是受力而运动)(2)物体必须沿力的方向上通过了距离.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小华用照相机对着平面镜中的“她”拍照.当小华逐渐远离平面镜时,下列说法正确的是(
A.平面镜中成实像,像大小不变
B.平面镜中成虚像,像逐渐变小
C.照相机中成实像,像逐渐变小
D.照相机中成虚像,像逐级变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某中学实验小组的同学对“声音传播需要介质吗?”进行探究,设计并进行了实验,用到的器材有:耐高温的广口玻璃瓶或烧杯、密封盖、小铃、细铁丝或棉线,如下图所示

(l)将瓶口盖紧密封盖,摇动小铃,______听到铃声. (填“能”或“不能

(2)使密封瓶盖与瓶口间隙有空隙,对烧瓶加热,经过一段时间,拧紧瓶盖并停止加热,冷却后,瓶内近似真空状态,再摇动小铃,比较两次听到的铃声的变化,可知______.

(3)通过实验得出的结论是______.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】随着生活水平的提高,汽车已经进入百姓家庭,它给我们的生活提供了便利,促进了社会经济的发展。汽车应用了许多物理知识。请你运用所学的物理知识解答下列问题:

(1)汽油机是汽车的“心脏”。汽油机工作时冲程将内能转化为机械能;
(2)汽车发动机在工作时,发动机的温度会升得很高,通常在发动机外装有水套,汽车发动机用水作为冷却剂的主要原因是

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【题目】在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图所示.

(1)组装下列实验器材时,其合理的先、后顺序是________(填序号).

①温度计②石棉网③装水的烧杯④酒精灯

(2)温度计放置在水中的要求是________

(3)记录的实验数据如下表,实验观察到第2分钟水开始沸腾.

请在如图方格纸上画出水的温度与时间的关系图象_________

(4)分析图象,可以得出的探究结论是________

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【题目】如图图形中,属于内能转化为机械能的是( )
A. 太阳能热水器
B. 弯折铁丝
C. 做功冲程
D. 压缩点火

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【题目】在做“研究水的沸腾”分组实验时,各实验小组使用的器材规格完全相同.兰兰同学所在的小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中A所示;梅梅同学所在实验小组由实验数据描绘出的水的沸腾图象如图中B所示.两个实验小组从同一时刻开始对水加热,从图象可知,兰兰同学所在的实验小组的水________(选填“先”或“后”)沸腾,造成沸腾有先后的原因之一是________.从图象还能看出,两个实验小组测得的水的________点不同,这与兰兰小组同学用纸板盖严烧杯口使烧杯内气压________(选填“增大”或“减小”)有关.

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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中

(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于或匀速转动状态.实验前没有挂钩码时,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是.
(2)实验中,用装置A的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议同学不宜采用这种方式,该种方式的不足主要是因为
A.一个人无法独立操作
B.力臂与杠杆不重合
C.力和力臂数目过多,不易得出结论
D.杠杆受力不平衡
(3)若用装置B进行实验,则此时弹簧测力计的示数是 N;将弹簧测力计沿虚线方向拉,仍然使杠杆在原来的位置平衡,此时拉力的力臂将 , 弹簧测力计的示数将(均选填“变大”、“变小”或“不变”).

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验;比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验。

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