【题目】小红面向穿衣镜站在镜前0.5m处,镜中的像与她相距( )
A.0.25mB.0.5m
C.1mD.2m
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】据报道,浙江大学研制出了目前“世界上最轻材料——全碳气凝胶”,这种材料密度仅为0.16mg/cm3,“0.16mg/cm3”表示的物理含义是________。如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上,该“气凝胶”的质量为____g。研究表明,“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一,它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂,则100cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂质量为________g。若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原,则可判断,“气凝胶”至少具有__________好的特点。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于电路的说法错误的是( )
A.电源是把其他形式的能转化为电能的装置
B.电路中必须有电源并且是通路时,电路中才有电流
C.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
D.电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在测量额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验中,提供的器材有:两节新干电池,滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只,7根完好的导线.
(1)该实验的原理是 .
(2)请用笔画线代替剩余的两根导线,将实物图连接完整.
(3)将电路正确连接后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表、电压表均无示数.若电压表、电流表均无损坏,导线连接处均接触良好,则电路故障是(选填“短路”或“断路”).为进一步检测故障发生在何处,现再给你一根导线,但导线是否完好需要你进行检测. ①请利用所提供的器材检测所给导线是否完好,将设计的电路图画再答题卡相应位置的虚线框内.
②若经检测所给导线是完好的,若电路故障只有一处,请写出检测故障在何处的操作方法: .
(4)排除故障后,小明所在小组将所测数据和小灯泡发光情况记录在下表中:
实验次序 | 电压表的示数U/V | 电流表的示数I/A | 小灯泡亮度 |
1 | 1.0 | 0.2 | 特别暗 |
2 | 1.5 | 0.22 | 暗 |
3 | 2.0 | 0.26 | 较亮 |
4 | 2.5 | 0.3 | 正常发光 |
5 | 3.0 | 0.32 | 很亮 |
请根据数据回答下列问题:
①灯泡的明暗由决定.
②请在如图所示的坐标纸上作出小灯泡的I﹣U图象.
③通过小灯泡的电流和灯泡两端的电压(选填“符合”或“不符合”)欧姆定律.
④若该电路的目的是使小灯泡发光,则小灯泡正常发光时,该电路利用电能的效率为 .
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【题目】电热加湿器靠电流的热效应工作,某种家用电热加湿器相关参数、外形、电路简化图如下表所示.电热器的电热丝(阻值不变)浸没在加热仓的水中产生热量,使加热仓中水沸腾变成水蒸气喷出,增加环境湿度,当加热仓中的水减少到一定程度时,自动阀门智能打开,水由储水箱进入到加热仓中.
工作电压:220V | ||
工作频率:50Hz | ||
最大运行功率:40W | ||
储水箱容量:2.4L | ||
尺寸:高315mm,底部直径168mm | ||
满水工作时间:高气雾量10h,低气雾量24h |
(1)当气雾调节器R2的滑片移到最左边时,加湿器以最大运行功率工作,求电热丝R1的电阻值.
(2)如果加热仓内冷水温度为20℃,用最大运行功率工作,经过420s水沸腾产生蒸汽,求加热仓中水的体积.【C水=4.2×103J/(kg℃),ρ水=1.0×103kg/m3 , 电热丝R1产生的热量全部被水吸收,环境为标准大气压】
(3)当滑片移到最右端时,气雾调节器R2的阻值为605Ω,加湿器以低气雾量工作,求此时电热丝R1的电功率是多少瓦?24小时R1消耗多少度电?(计算保留一位小数)
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【题目】小明和同学们讨论热学的知识,你认为正确的是( )
A.晶体熔化过程中温度不变,内能也不变
B.做功和热传递都可以改变物体的内能
C.固体很难压缩,说明固体分子间没有间隙
D.水往低处流是因为水分子不停的做无规则运动
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【题目】刘明在0.5min内,用20N的水平推力使重120N的超市购物车在水平路面上前进了15m,在此过程中他做的功是J,功率是W,购物车重力做的功是J.
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【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关?”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察,并分析回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的________程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图____________的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较图甲、乙的实验现象,可以得出结论:____________,压力的作用效果越明显.
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