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(1)球员把排球垫起的同时,手也会感到疼,这说明物体间力的作用是______的;
(2)拾荒者用力踩扁了空的易拉罐,这说明力可以______;
(3)生活中常用到杠杆,如图所示的手摇抽水机是一个______(选填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆,因为L1______L2(选填“>”或“<”或“=”).

解:(1)球员把排球垫起,手给了球一个力,由于力的作用是相互的,球也会给手一个反作用力,所以手会感到疼.
(2)拾荒者用力踩扁了空的易拉罐,易拉罐的形状发生了变化,这说明力可以改变物体的形状.
(3)如图,首先做出两个力的力臂,动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆.

故答案为:(1)相互;(2)使物体发生形变;(3)省力;>.
分析:(1)掌握力的作用的相互性,给物体一个力,物体就会给施力物体一个反作用力.
(2)掌握力的作用效果:改变物体的形状、改变物体的运动状态.运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变.
(3)了解杠杆的分类,根据动力臂和阻力臂的大小关系可以把杠杆分为三类:省力杠杆(动力臂大于阻力臂)、费力杠杆(动力臂小于阻力臂)、等臂杠杆(动力臂等于阻力臂).首先作出两个力的力臂,通过比较便可得出结论.
点评:(1)此题考查了学生对力的作用的相互性的应用.一个物体受到力,会给施力物体一个反作用力.
(2)同时考查了力的作用效果:改变物体的形状、改变物体的运动状态.
(3)掌握杠杆的分类.根据动力臂和阻力臂的关系判断.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)球员把排球垫起的同时,手也会感到疼,这说明物体间力的作用是
相互
相互
的;
(2)拾荒者用力踩扁了空的易拉罐,这说明力可以
使物体发生形变
使物体发生形变

(3)生活中常用到杠杆,如图所示的手摇抽水机是一个
省力
省力
(选填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆,因为L1
L2(选填“>”或“<”或“=”).

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年广东省广州市天河区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

(1)球员把排球垫起的同时,手也会感到疼,这说明物体间力的作用是    的;
(2)拾荒者用力踩扁了空的易拉罐,这说明力可以   
(3)生活中常用到杠杆,如图所示的手摇抽水机是一个    (选填“省力”或“费力”或“等臂”)杠杆,因为L1    L2(选填“>”或“<”或“=”).

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