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    有二只灯泡串联在电路中，闭合开关，均能发光，若拧去其中的一只灯泡，则另一灯泡________；一只开关控制两盏灯，其中一盏灯坏了，另一盏灯仍亮着，这两盏灯应该是________联连接的．

    不发光    并
    分析：串联和并联电路的特点是：串联时，两个电灯要相互影响，并联时，两个电灯相互不影响．
    一个开关可以同时控制串联的两个电灯，并联时干路上的开关也可以同时控制两个电灯，
    解答：两个电灯串联时，均能发光，若拧去其中的一只灯泡，电路则会处于开路状态，则另一灯泡开关不发光；
    但当两个电灯并联时，电路中只有一个开关，且在干路上时，也能同时控制两个电灯，故其中一盏灯坏了，另一盏灯仍亮着，则说明二只灯泡相互不影响工作，故是并联．
    故本题答案为：不发光；并．
    点评：本题考查了串联和并联电路的特点．
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    （2012?和平区二模）标有“6V  1.5W”的灯泡L，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的两只灯泡串联起来，接在8V的电源两端，则（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?谷城县模拟）有二只灯泡串联在电路中，闭合开关，均能发光，若拧去其中的一只灯泡，则另一灯泡
    不发光
    不发光
    ；一只开关控制两盏灯，其中一盏灯坏了，另一盏灯仍亮着，这两盏灯应该是
    并
    并
    联连接的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?道里区一模）实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯均发光，此时，一位同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1不亮，L2却更亮了，这是为什么呢？他们提出以下猜想：
    猜想一：可能L1处发生开路：猜想二：可能L1处发生短路
    （1）根据
    串联
    串联
    （选填“串联”或“并联”）电路的特点，可知猜想
    一
    一
    是不正确的．
    （2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1、L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？
    L1两端没电压，L2两端的电压等于电源电压
    L1两端没电压，L2两端的电压等于电源电压
    ．
    实验发现两次电压表均有读数，且L1两端电压比L2两端电压小，说明猜想二也不正确．你认为L1不亮的根本原因可能是
    L1电阻太小
    L1电阻太小
    ．
    （3）请你自选一种测量仪器和实验器材，设计实验证实你的观点是正确的
    ①在乙电路图中，串联电流表记下电流表示数和L1两端的电压，然后根据R=
    U
    I
    计算出L1的阻值R1；
    ②断开开关S，取下小灯泡L1，将完好的小灯泡接在电路中，用电流表和电压表分别测出通过小灯泡的电流和灯泡两端的电压，并计算出电阻R2，比较R1和R2的大小即可
    ①在乙电路图中，串联电流表记下电流表示数和L1两端的电压，然后根据R=
    U
    I
    计算出L1的阻值R1；
    ②断开开关S，取下小灯泡L1，将完好的小灯泡接在电路中，用电流表和电压表分别测出通过小灯泡的电流和灯泡两端的电压，并计算出电阻R2，比较R1和R2的大小即可
    ．（要求定量探究）

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    科目：初中物理 来源：2010年湖北省襄阳市谷城县中考物理模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    有二只灯泡串联在电路中，闭合开关，均能发光，若拧去其中的一只灯泡，则另一灯泡    ；一只开关控制两盏灯，其中一盏灯坏了，另一盏灯仍亮着，这两盏灯应该是    联连接的．

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