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___________________________叫压强。
作用在物体单位面积上的压力
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科目:初中物理 来源: 题型:

物体单位面积上受到的压力
物体单位面积上受到的压力
叫压强,用字母
p
p
表示,压强的计算公式为
p=
F
S
p=
F
S
,它的单位是(文字)
帕斯卡
帕斯卡
,符号是
Pa
Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:

在物理学中,压力的作用效果用
压强
压强
来表示.物体
单位
单位
面积上受到的
压力
压力
叫压强.用公式表示为
P=
F
S
P=
F
S
.各物理量的单位分别为:P表示
Pa
Pa
,F表示
N
N
,S表示
m2
m2

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图甲所示,此装置叫压强计,其用途是可以测量液体内部的压强.它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分.当压强计的金属盒上的橡皮膜受到压强时,U型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大.小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律.
(1)在未放入液体时,U形管两边的液面应是相平的,当U形管两边的液面出现如图甲所示的现象时,调节的方法是
B
B

A.将此时右边支管中高出的液体倒出       B.取下软管重新安装

序号
液体 深度/cm 橡皮膜方 向 压强计
左液面/mm 右液面/mm 液面高度差/mm
1 3 朝上 186 214 28
2 3 朝下 186 214 28
3 3 朝侧面 186 214 28
4 6 朝侧面 171 229 58
5 9 朝侧面 158 242 84
6 盐水 9 朝侧面 154 246 92
(2)小明再作如图乙示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:
该装置漏气
该装置漏气

(3)上表是小明探究过程中记录的实验数据,请根据上述数据记录,进行了分析和论证:
①比较序号为
3、4、5
3、4、5
的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;
②比较序号为
1、2、3
1、2、3
的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等
③比较序号为
5、6
5、6
的两组数还可以据可得出结论:
液体内部的压强与液体的密度有关
液体内部的压强与液体的密度有关

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科目:初中物理 来源: 题型:

垂直作用在物体表面上的力
垂直作用在物体表面上的力
叫压力,方向是
垂直于接触面指向受压物体
垂直于接触面指向受压物体
物体单位面积上受到的压力
物体单位面积上受到的压力
叫压强,单位是
Pa
Pa
.50帕表示
每平方米面积上受到的压力为50N
每平方米面积上受到的压力为50N
.物体的浮沉条件是
当浮力大于重力时,物体上浮;当浮力等于重力时,物体漂浮或悬浮;当浮力小于重力时,物体下沉
当浮力大于重力时,物体上浮;当浮力等于重力时,物体漂浮或悬浮;当浮力小于重力时,物体下沉
.轮船从长江驶入大海所受的浮力
不变
不变
,轮船将
上浮
上浮
一些.潜水艇是靠
改变自身的重力
改变自身的重力
实现下潜和上浮的,密度计在各种液体中漂浮时所受的浮力
相等
相等
在密度大的液体中的
露出部分
露出部分
就多.

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科目:初中物理 来源: 题型:

物体
单位面积
单位面积
 上受到的
压力
压力
叫压强.压强的计算公式
P=
F
S
P=
F
S

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