下列数据中最接近实际情况的是（ ）
A．一个中学生站立时对水平地面的压
强约为100Pa
B．一本九年级物理课本的质量约为1kg
C．一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000J
D．考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A
新思维假期作业暑假吉林大学出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
一只排水量为1000t的轮船在河中航行，河水的密度为1.0×103kg/m3，若轮船满载航行，试问：（取g=10N/kg）
(1)它受到的浮力是多少N？
(2)轮船排开河水的体积是多少m3？
(3)若此轮船从河里驶入海里，它受到
的浮力是增大或是减小，或是不变？它排开水的体积又怎样变化？
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科目：初中物理 来源： 题型：
如阁所示，杠杆AB放在钢制水平凹槽BC中，杠杆AD能以B点或C点力支点在竖直平面内转动，BC=0.2m，细绳的一端系在杠杆的A端,另一端绕过动滑轮固定在天花板上，物体E挂在动滑轮的挂钩上，浸没在水中的物体H通过细绳挂在杠杆的D端，与杠扞D端固定连接的水平圆盘的上表面受到的压力为F。已知
，动滑轮的质量
，物体H的密度
，AD= 0.8m，CD =" 0.2m" ，杠杆、圆盘、细绳的质量及摩擦均忽略不计，g取
，为使扛杆AD保持水平平衡，求：
(1)物体E的最小质量m；
(2)物体H的最小体枳V.
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科目：初中物理 来源： 题型：
用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（ ）
A．
F1＞F2 W1＞W2
B．F1=F2 W1＞W2
C．F1=F2 W1＜W2
D．F1＜F2 W1＜W2
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科目：初中物理 来源： 题型：
小亮踢足球，球离开脚后向上运动到一定高度又落回地面，不计空气阻力，关于足球离开脚后的运动过程，下列说法中正确的是（ ）
A．上升过程中，足球受力方向是竖直向下的
B．上升过程中，小亮对足球做功
C．下落过程中，足球机械能总量增大
D．下落过程中，足球重力势能增大
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科目：初中物理 来源： 题型：
王华同学为了研究电梯的有关物理问题，跑到“春阳宾馆”坐电梯进行探究，他从一楼分别升到二楼或四楼，经过测量、分析或计算得出正确的结论是（ ）
A．从一楼升到二楼时，电梯对王华做功少、功率小
B．从一楼升到四楼时，电梯对王华做功多、功率大
C．二种情况电梯对王华做功相等、功率不相等
D．二种情况电梯对王华做功不相等、功率相等
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科目：初中物理 来源： 题型：
一辆车开进了泥潭中，司机取来一个动滑轮欲将汽车从泥潭中拉出，如图所示，若司机勇750N的拉力在5s内将汽车水平匀速拉动1m，那么司机所做的功是 J，司机做功的功率是 W，若滑轮的机械效率为60%，汽车所受地面的摩擦力是 N．
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科目：初中物理 来源： 题型：
工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m，工人所用的拉力F为600N，（不计摩擦与绳重）
(1)人的拉力做的功为多少J？
(2)此滑轮组的机械效率为多少？
(3)若用此滑轮组提升重为1500N的物体，绳上拉力是多少N？
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：
（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿 方向拉着物块A做 运动，这样做便能测量出滑动摩擦
力的大小．
（2）在甲、乙、丙所示图中，分别用F1=1N，F2=2N，F3=1.5N的拉力，拉着物块A匀速前进．分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大；分析 两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大．
（3）大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比．在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）．此时弹簧测力计示数为F4，则F4= N；此运动过程中，物块B受到的摩擦力为 N．
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=104Pa．故A不对；B中一个物理课本的质量不可能是1kg，因为1kg=2斤，太重了，故B不对；C中中学生的体重在500N左右，一楼走到三楼时上升的高度大约6m，所以从一楼走到三楼所做的功约为500N×6m=3000J故C是正确的；D中教室内日光灯的额定功率在40W左右，正常发光时的电流为
≈0.18A，故D也是不对的。
