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    导体两端的电压为6V，通过导体的电流为2A，通电时间为10s，电流做功       J。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某人以6m/s的速度跑完全程的一半，后又以4m/s的速度跑完剩下的一半路程，此人在全程中的平均速度为    m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁，通过如图18所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与       是否有关；当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多，说明电流越　  　   ，电磁铁磁性越强。（选填“大”或“小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图5所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列说法中正确的是


    A．电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗

    B．电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮

    C．电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮

    D．电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法中正确的是

    A．温度越高的物体，放出的热量越多

    B．－18℃的冰块由于温度太低可能没有内能

    C．铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力

    D．内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图13所示，电阻箱的示数是__________W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图22所示电路图（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。

    实验步骤：

    （1）按照设计的电路图连接电路

    （2）断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1

    （3）_________________________________

    （4）表达式：Rx =???___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，当冰箱内温度达到设定温度时，压缩机开始工作。冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的，打开冰箱门，灯就亮，关上冰箱门，灯就灭。如图7所示的电路图中，符合上述特点的是

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小刚探究“重力势能与什么因素有关”，把两个质量不同的铅球在同一高度从静止开始释放，铅球在沙地中凹陷的程度如图12，

    （1）从图12可知，_________________________________________。

    （2）探究“重力势能与高度的关系”，小刚的做法是_______________________。

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