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    小丽同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是 （  ）
    A．18.77cmB．18.76cmC． 18.74cmD．18.89cm
    D

    试题分析：A、B、C选项所给的数据相差很小，在误差允许的范围内，准确值都是18.7cm。但D选项所给的数据与前三项相比相差太大，在1mm（1个分度值）以上，准确值却是18.8cm，显然是错误的。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    测量长度的基本工具是        ，测量结果由数值和        组成的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    有关误差下列说法中，正确的是(    )
    A．误差只能是尽量减小，而不能消除
    B．测量可以做到没有误差
    C．测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差
    D．测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图6中脚印的“犯罪嫌疑人的身高约为 （    ）
    A．1．65mB．1．75mC．1．85mD．1．95m

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （3分）仔细观察图读数：

    （1）图（a）中，物体A长度为        厘米。
    （2）图（b）中，物体长度为        厘米。
    （3）秒表的读数为           秒。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    以下估计值比较符合现实情况的是(     )
    A．小敏同学的质量是25000mg
    B．小敏同学的身高是1650m
    C．小敏同学受到的重力是165N
    D．小敏同学站立时对地面的压强是25000Pa

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在国际单位制中，长度的基本单位是_____，时间的基本单位是_____。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）如图1所示，被测物体的长度为 　cm．
    （2）如图2所示弹簧测力计的示数为　 　N．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    亲爱的同学．请你运用所学物理知识解答下面的向题
    (1)如图所示．在放大的测力计表盘中画出此时指针位置   

    （2)如图所示，这是某地区的一种仪表表盘，它是     表，尝试将表盘读数填入方框中口口口口口

    （3）许多基本仪器制作时都运用了转换的思路，将不易观测的量转换为易观测的量，请将表格填写完整。
    仪器名称
    		工作原理
    		制作思路
    温度计
    		 
    		将温度的高低转换为液柱的长度
    电流表
    		通电导体在磁场中受到力的作用
    		 
    (4)下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话：
    “叔叔!”我大声喊道
    “什么事．我的孩子?”一会儿之后．他问。
    “我想知道．我们俩之间的距离约有多远?”
    “这很筒单”……
    请你根据上面的对话设计一个简单的实验，能快速测出他们之间的大致距离
    ①实验所需的器材：          ；
    ②应测的物理量：         ；
    ③要知道他们之问的距离，还需用到的一个已知物理量：          ．

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