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【题目】如图所示,设电源电压保持不变,S1断开S2闭合时,电压表读数为4.5V,S1闭合S2断开时,电压表读数变为3V,灯泡LlL2两端电压分别是

A. 3V4.5V B. 3V1.5V

C. 3V3V D. 1.5V4.5V

【答案】B

【解析】分析:当S1断开、S2闭合时,两灯泡串联,电压表测电源的电压;当开关S1闭合、S2断开时,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压;根据串联电路电压的特点即可求出灯泡L2两端电压。

解答:当S1断开、S2闭合时,两灯泡串联,电压表测电源的电压,则U=4.5V;当开关S1闭合、S2断开时,两灯泡串联,电压表测L1两端的电压,则U1=3V;因为串联电路中总电压等于各分电压之和,L2两端的电压

故选:B。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的盐水,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体所受浮力分别为F甲浮F乙浮,两杯液体对底部的压力、压强分别是FFPP,下列说法正确的( )

A. F甲浮F乙浮F=FPP B. F甲浮=F乙浮FFPP

C. F甲浮F乙浮FFPP D. F甲浮=F乙浮FFPP

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【题目】家庭电路中的保险丝熔断了,以下原因中不可能的是( )

A. 家庭中用电器的总功率过大

B. 电灯开关中的两根导线相碰

C. 保险丝的规格不合适,熔断电流太小

D. 插头中的两根导线相碰

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【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花

1通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论

2小华同学,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:

3小明、小丽等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:

①声音要传播出去,需要东西做媒介;

②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介:

究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:如右图所示,

随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 .(填“大”或“小”).

由此现象可以推理:猜想 是正确的

4探究问题的过程通常有下列步骤:

A、提出猜想假设

B、得出结论

C、分析归纳

D、实验研究

E、发现并提出问题

你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 .(填字母序号

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【题目】如图所示是最新一款无人驾驶汽车原型图汽车自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况该款车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8km时,消耗汽油1.5L。假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为30%,那么,在这段运动过程中,(已知:汽油的密度为0.8×103kg/m3,汽油的热值为4.5×107J/kg),求:

1汽油完全燃烧所放出的热量?

2)该汽车发动机做的有用功是多少?

3)该汽车的输出功率为多少?

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【题目】用两个相同的滑轮组成的滑轮组固定在天花板上,如图所示,当匀速提升物体时,绳子自由端的拉力F=20N,物体移动的速度为0.1m/s,每个滑轮重10N,忽略绳重和摩擦,下列说法正确的是

A.绳子自由端移动的速度为0.3m/s

B.物体的重力为40N

C.该滑轮组的机械效率为66.67℅

D.拉力F的功率为2W

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【题目】如图所示,是小明同学探究怎样产生感应电流的实验装置其中ab是一根铜棒,通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上实验时发现,无论怎样水平移动金属棒,电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好)。请从两个方面提出改进措施,以使指针偏转明显。

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【题目】如图所示电路,电源电压不变.闭合开关后,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时( )

A. 两表的示数都减小 B. 电压表的示数不变,电流表的示数减小

C. 两表的示数都不变 D. 电压表的示数减小,电流表的示数增大

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【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中

(1)把表格中的空格填写完整_______

(2)图甲中弹簧测力计的示数为________N;

(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;

______

(4)由此可知物体所受的重力跟质量成________.

(5)你认为用同样的器材,在太空站________(选填“能”或“不能”)完成该探究.

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