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19.“绿色环保,低碳出行.”我市纯电动公交车开始投入试运行.假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶,其电动机的输出功率为120kW,速度为36km/h,共行驶10min,公交车的牵引力为1.2×104N.

分析 已知输出功率和公交车的速度,根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv的变形公式求出公交车的牵引力.

解答 解:电动机的输出功率P=120kW=1.2×105W,
公交车的行驶速度v=36km/h=10m/s,
由P=$\frac{W}{t}=\frac{Fs}{t}$=Fv可得,公交车的牵引力:
F=$\frac{P}{v}=\frac{1.2{×10}^{5}W}{10m/s}$=1.2×104N.
故答案为:1.2×104

点评 本题主要考查功率计算公式的应用,关键是公式及其变形的灵活运用,解题过程中还要注意单位的换算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角上的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整钩码数目来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片将运动,说明两个力不在同一直线上小卡片不能(选填“能”或“不能’)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡的两个力要在同一条直线上.
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是A
A.减少摩擦力对实验结果的影响  B.小书片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡    D.小卡片容易扭转.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.学习了串、并联电路的相关知识后,某小组同学用图所示的电路验证通过导体的电流与导体两端电压和导体电阻的关系.他们选用定值电阻R0的阻值为5欧,然后把5欧、10欧、15欧和20欧四个定值电阻先后接入电路的M、N两点间,闭合电键S,将相应电流表的示数记录在下表中.
实验
序号
R0(Ω)RMN(Ω)I
(A)

R0的电压
1550.60
25100.40
35150.30
45200.24
①小明要验证通过导体的电流与导体两端电压的关系,他应以R0(选填“R0”或“RMN”)为研究对象,还需进行的操作是记下通过R0的电流大小,并计算出R0的电压,比较通过R0的电流与其两端电压的关系.请在表中第五列填入所需测量并记录的栏目名称.R0的电压
②小红想通过第三列与第四列数据及相关条件验证通过导体的电流与导体电阻的关系,你认为不可行(选填“可行”或“不可行”),理由是RMN的电压是变化的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.2015年12月为我校“科技体育艺术月”,九年级兴趣小组进行了三项物理实践,请根据所给的条件进行计算.
(1)小蒋同学用打火机的电子打火器、饮料瓶和橡皮塞做了一个点火爆炸装置(如图甲),在装置中喷入适量酒精,按动电子打火器,瓶内酒精燃烧后产生的燃气会把橡皮塞冲出去.这其中电子打火器打火时,是将机械能转化为电能,橡皮塞被冲出是内能转化为机械能.
(2)小红同学想估测自己站立时对地面的压强,她双脚站立在一张方格纸上,整个脚印范围都与纸面接触,其中一只鞋底的轮廓如图乙所示,已知图中方格的边长为2cm,小红同学的质量为40kg,g取10N/kg,请估算小红同学站立时对地面的压强.
(3)小明同学想测量自己快速上楼时克服重力做功的功率,他快速的从一楼跑到五楼,共用时21s,已知小明同学的质量为50kg,每层楼高为3m,g取10N/kg,请计算小明同学快速上楼过程中克服重力做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的A、B两个小球分别放入甲、乙两种液体中,当两球静止时液面相平,球所处的位置如图所示,设甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p、p,两个小球受到的福利分别FA、FB.则下列关系式都正确的是(  )
A.p<p,FA<FBB.p>p,FA<FBC.p=p,FA=FBD.p>p,FA=FB

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的是(  )
A.人离平面镜越近,所成的像越大
B.看到物体成的虚像时,并没有光线射入我们的眼睛
C.在岸上看到水中鱼,看到的是鱼的实像
D.红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她的上衣呈红色,裙子呈黑色

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中.
(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0刻度线处”,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是将平衡螺母向左移动;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示,这时他应进行的操作是向右移动游码.
(2)如表是这位同学急了的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:
物理量
物体
质量m/g体积v/cm3质量/体积g.cm-3
铁块179107.9
铁块2158207.9
铁块3237307.9
铝块154202.7
铝块2108402.7
铝块3162602.7
①对于铁和铝两种不同物质:
相同点是:同种物质的质量与体积的比值是定值(同种物质的质量与体积成正比);
不同点是:不同物质的质量与体积比值不同.
②在做这个实验时,要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据,若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么?不可以,收集一组数据得不到质量与体积的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.0℃的水与0℃的冰比较,下列说法正确的是(  )
A.冰冷一些B.水冷一些
C.冰和水的冷热程度一样D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.根据平面镜的成像特点,在图中画出物体AB在平面镜中所成的像

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