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【题目】在比较不同物质吸热升温情况的实验中:

1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节 (填“A”“B”)的高度,调节它的高度是为了

2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油 ,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是

3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 .(答出一个即可)

【答案】(1A 确保用外焰加热 (2)升高的温度 秒表 (3)用水浴法加热,受热更均匀,不需搅拌

【解析】试题分析:(1)组装实验仪器时,应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分,使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热,然后再固定图中的B部分,这样可以避免重复调整;(2)在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油升高的温度,得出结论.实验中需要测量水与煤油的加热时间,需要用到秒表;(3)由图乙所示实验可知,实验用同一烧杯用水浴法对水与煤油同时加热,该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等;故答案为:(1A;确保使用外焰加热;(2)升高的温度;秒表;(3)该方案避免两次加热,用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等.

练习册系列答案
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【题目】皮划艇是一项水上运动项目,如图所示,某次比赛中,两运动员的总质量为145kg,双人划艇的质量为15kg,则该划艇静止时所受的浮力大小为N,排开水的体积为m3 . (取g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3

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【题目】水果中含有果酸。如图所示,在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验探究。

(1)在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表。

请画出这个实验的电路图________________

分析实验数据可以得出在上述条件下,从金属活动性顺序来看,所选用的两块极板材料之间的______越大,水果电池的电压越大;并且水果电池的电压还与__________有关。

(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜锌做极板,研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制_____________不变。

(3)关于影响水果电池电压大小的因素,你还可以探究的问题是___________。(写出一个)

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【题目】图所示为滑动变阻器的四种接线方法.把它们分别连接在电路中,当滑片P向右移动时,可使通过滑动变阻器的电流变大的接法是(

A. B. C. D.

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【题目】小涵同学非常喜欢物理,她利用手边的橡皮泥可以完成很多小制作.她将一块橡皮泥捏成边长为3cm,密度为2×103kg/m3的一个立方体,浸入水中,发现其沉在水底.如果把这块橡皮泥捏成一只小船,发现其漂浮在水面.
(1)请你帮助小涵计算橡皮泥沉在水底时受到的浮力大小?
(2)请你帮助小涵计算橡皮泥漂浮在水面时排开水的体积?
(3)密度大于水的橡皮泥在水中静止时能够漂浮水面.由此得到的启示是:可以增大物体的浮力.

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【题目】汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分,汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是四冲程汽油机的工作循环示意图,下列说法中不正确的是

A. 甲冲程是把机械能转化为内能

B. 乙冲程是排气冲程

C. 丙冲程是把机械能转化为内能

D. 丁冲程是吸气冲程

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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.

(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 ______ 来研究水和食用油吸热能力的差异.

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 ______ 加热更长的时间,此时水吸收的热量 ______ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 ______ 这个物理量来描述.

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【题目】用滑轮组与电动机结合使用可节省人力,提高工作效率.如图所示,是一业余打捞队打捞某密封箱子的示意图,已知电动机工作时拉绳子的功率为1100W保持不变,箱子质量300kg、体积0.1m3 , 每个滑轮重200N,水深6m,水面离地面4m,将箱子从水底提到地面时,用时间24s(不计绳重、摩擦和水的阻力,取g=10N/kg).求:
(1)箱子在水底时下表面受到水的压强.
(2)电动机把箱子提升到地面做的总功.
(3)整个打捞过程中,滑轮组机械效率的最大值.
(4)整个打捞过程中,箱子上升的最大速度.

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【题目】小明在研究“液体压强的影响因素”的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中对的液面相平.当小明用手按压橡皮膜时,发现U形管两边液面高基本不变,造成这种现象的原因可能是
(2)问题解决后,小明继续实验,甲、乙两图是探究液体压强与的关系.小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状无关.
(3)比较乙、丙两图的实验现象,能得到的结论是

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