A. | 一个苹果 | B. | 一名中学生 | C. | 一头牛 | D. | 一辆家用轿车 |
分析 首先估测出一间普通教室的长、宽、高,计算出体积,根据公式m=ρV算出教室内空气的质量,换算出我们比较熟悉的斤,然后根据生活经验估算4个选项的质量,比较即可做出选择.
解答 解:
一般情况下,教室长为8m、宽为5m、高为4m,
则教室的容积V=8m×5m×4m=160m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$得教室里空气的质量:
m=ρV=1.29kg/m3×160m3=206.4kg=412.8斤.
从选项中可以看出,选项AB选项的苹果和人的质量都没有这么大,D选项汽车的质量在1000kg以上,只有C选项一头牛的质量有400斤左右,所以本选项比较符合实际.
故选C.
点评 本题考查了密度公式的应用,能正确估计苹果、人、牛、汽车的质量是解答本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体受热,温度可能会升高也可能会保持不变 | |
B. | 物体温度不变,则一定没有吸收热量 | |
C. | 物体吸热,温度可能会升高 | |
D. | 物体温度下降,则一定放出了热量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 电流表:2.40A | B. | ![]() 天平:62.4g | ||
C. | ![]() 温度计:17℃ | D. | ![]() 速度表:70m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
液体与量杯的质量 m/g | 40 | 60 | 80 | 100 |
液体的体积V/cm3 | 20 | 40 | 60 | 80 |
A. | 20g,1.25×103kg/m3 | B. | 20g,1.0×103kg/m3 | ||
C. | 60g,1.0×103kg/m3 | D. | 20g,0.8×103kg/m3 |
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