练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    14．如图所示，某品牌汽车发动机工作时超低的噪声是人们青睐它的重要原因，我们用分贝为单位来表示声音强弱的等级；汽车装有的倒车雷达系统是利用超声波（选填“超声波”或“次声波”）来工作的．

    分析 （1）人们以分贝为单位来表示声音的等级，符号用dB表示．
    （2）倒车雷达是利用超声波工作的

    解答 解：（1）用分贝作为声音强弱等级的单位．符号用dB表示．
    （2）车内的倒车雷达系统，是利用超声波传递信息的原理来工作的．
    故答案为：分贝；超声波．

    点评 了解声音的等级用分贝表示，知道倒车雷过是利用超声波是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列环境中不能传声的是（　　）
    A．在月球上B．在旷野中C．在海洋深处D．在封闭的房间内

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．作图题．

    （1）如图1的a中，用手把一小盆水端起，此时水盆相当于图的b所示的杠杆，其中O为支点，A为杠杆的动力作用点．请在图的b中画出作用在A点的最小动力F1和阻力F2的力臂L2．
    （2）为了使轻质杠杆AB在如图2所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小力F1及其力臂的示意图
    （3）将图3中的元件符号连成电路，要求：
    ①只闭合S1开关两灯L1、L2都亮；
    ②只闭合开关S2，两灯L1、L2都不亮；
    ③开关S1、S2都闭合，L2不亮，L1亮．
    （4）请根据图4所示的实物图，画出对应的电路图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千图．小丽把小红、小玲分别轻轻推一下，细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样．那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？三人对此问题进行了研究，提出如下猜想：
    实验序号小球质量m/g从O点到小球中心的距离L/m小球摆动距中心线最大距离S/m小球往返摆动10次所用时间t/s小球往返摆动10次所用时间to/s
    1200.80.1018.01.80
    2201.00.1420.02.00
    3201.20.1022.02.20
    4301.00.1420.02.00
    5301.00.1020.02.00
    猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关．
    猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关．
    猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关．
    为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、秒表、小球，依照物理学习中的科学方法，按右图进行实验，得到下表中数据．
    请你通过分析回答下列问题：
    （1）为验证猜想1，应选用序号为2和4两组实验进行对比分析．
    （2）为验证猜想2，应选用序号为1和3两组实验进行对比分析．
    （3）为验证猜想3，应选用序号为4和5两组实验进行对比分析．
    （4）实验结论：小球往返一次所用的时间与绳长有关，与小球的质量、小球摆动距中心线的最大距离无关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，小明看到打桩机思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题，并提出
    猜想一：打击力的大小与重锤的质量有关．
    请你完成猜想二：打击力的大小与重锤高度有关．
    （1）小明找来排球和足球模拟“打桩”验证猜想一．设计实验方案如下：
    ①用台秤分别称出排球和足球的质量m1、m2；
    ②在光滑平整的地板上放一张白纸，在白纸上叠放一张复写纸．将排球从纸的正上方一定高度静止下落，排球打在复写纸上，在白纸上留下打击的复写印迹，记为“印迹l”；
    ③换用足球从另一高度落下，重做上面的实验，得到足球打击的“印迹2”；
    ④比较两次“印迹”大小，“印迹”大者说明打击力大．
    （2）请你对小明的实验方案作出评估：该同学在c中，换用足球从另一高度落下，重做上面的实验．得到足球打击的“印迹2”；没有控制高度相同，同时他采用的这种测量力的方法不易操作．
    （3）看到小明的实验后，聪明的小华设计测出排球和足球的打击力大小方案：他将留有“印迹1”的白纸铺于台秤上，排球放在印迹上，用力挤压使排球发生形变后…，同理可测出足球打击力的大小，请你完成“…”所代表的方案：下压到与印迹完全相同，读出台秤的示数，就得到F1、F2的大小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．（1）完成单位换算2×104m=2×1013nm；72km/h=20m/s．
    （2）填上单位：物理教科书的长度为26cm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．在图中，根据标出的电流方向，从电池、电流变和电压表三个元件符合中选出两个，分别填入电路空缺处，填入后要求：当开关S闭合时，灯泡都能发光，图甲中灯L1和L2组成串联电路；图乙中灯L1和L2组成并联电路．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．（1）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下猜想：
    猜想事例：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关．
    请你独立猜想：导体的电阻可能跟导体的材料有关，导体的电阻还可能跟导体的长度有关．

    （2）如图所示是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根长度均为1m，d的长度为0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．
    在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟a、c的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小，可得出的结论是在材料、长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小．
    （3）依次把M、N跟a、d的两端相连，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟长度的关系，结论是在材料、横截面积相同的情况下，导体长度越长，电阻越大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    4．关于能量及能量之间的转化，下列说法正确的是（　　）
    A．火山具有内能，冰山不具有内能
    B．火箭在加速上升时，机械能增大
    C．拦河大坝使水位升高，增加了水的重力势能
    D．坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案