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4.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是(  )
A.水壶的把手用胶木制成,是因为胶木的导热性好
B.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好
C.电线的线芯用铜制成,是因为铜的导电性好
D.划玻璃的刀刃用金刚石制成,是因为金刚石的硬度大

分析 物质的属性有硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、质量、密度、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性、比热容、热值,不同物质的属性不同,实际应用也就不同.

解答 解:
A.热水壶的手柄用胶木做成,是因为胶木的导热性能差,人手接触胶木时不会感到烫手,故A错误;
B.由于玻璃的透光性能好,因此房屋的天窗用玻璃制成,是利用玻璃的透光性好,增加房屋内的光线,故B正确;
C.因为铜的导电性能好,电阻小,用来作为输电导线的内芯,故C正确;
D.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大,可以将玻璃划破,故D正确.
故选A.

点评 本题考查不同物质不同的物理性质,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的电路中,电源电压保持不变.电键S闭合,将变阻器滑片P由中点位置向右移动到b端的过程中,电路中(  )
A.电流表A1的示数变小
B.电压表V的示数变大
C.电流表A2示数与电流表A1示数之差变小
D.电压表V示数与电流表A1示数的乘积变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于电压的作用,下列说法正确的是(  )
A.电压使电荷定向移动形成电流
B.电压使导体中产生大量自由电荷形成电流
C.电压使自由电荷定向移动形成电流
D.电压只能使自由电子定向移动形成电流

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.用个塑料吸管可以把瓶子中的水吸到嘴里,主要是由于(  )
A.嘴对水产生吸力的作用B.吸管本身有吸水的作用
C.水内部有压强的作用D.大气压作用在水面上的结果

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图是手掌托着同一物体,此时甲图中前臂是费力杠杆,这类杠杆的好处是省距离;当手臂由甲图伸展到乙图位置时,肱二头肌对前臂的拉力分别是 F 和 F,则 F小于F (选填:大于、等于或小于).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.回答下列问题:
(1)如图所示,开门时,人们用力在门边沿A处推比在门中部B处推更容易推开门.这说明力的作用效果跟力的作用点有关.
(2)通利用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正,利用了的重力方向是竖直向下.
(3)运动着的自行车停下来,需要进行刹车.刹车采取的是增大压力的方法来增大摩擦,此时刹皮与轮毂间的摩擦是有利(填“有害”或“有利”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示是小丽同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:

(1)同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时,具有相同的速度.
(2)毛巾表面最粗糙,小车在木板表面上滑行的距离最远;根据图中小车在水平面上滑行的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.由此可推出:如果运动的物体不受力,它将做匀速直线运动.
(3)从实验推理得出牛顿第一定律内容是一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.一箱矿泉水放在水平地面上,如图所示.其包装箱上标识的相关名词如下:“毛重”是包装箱内所装饮品和包装的总质量;“净含量”是包装箱内所装饮品的总质量;“尺寸”是包装箱的长度×宽度×高度.请根据包装箱上标识的内容,通过计算回答:(g取10N/kg)

(1)这箱饮品对地面的压力多大?
(2)这箱饮品对地面的压强多大?
(3)饮品包装箱上印有多种标志,右下角的标志是“堆码层数极限”.请利用所学物理知识解释包装箱设置“堆码层数极限”的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.(1)观察现象一:图甲是你很熟悉的物理演示实验,请写出你从图中观察到的一个现象及其对应的物理知识.

例:现象:塑料片飞出后会下落.
物理知识:塑料片受到重力.
现象:小钢球保持静止.
物理知识:小钢球具有惯性.
表面情况毛巾棉布木板
小车运动距离/m0.270.420.79
(2)如图乙所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面同一高度由静止开始滑下.小车在不同表面运动的距离见右表.
通过探究,我们可以得出的结论有(多选)ABD
A.摩擦力越小,小车速度减少得越少
B.运动的物体不受力,将保持匀速直线运动
C.小车受到力就运动,小车不受力就不运动
D.若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
(3)图丙为U形管压强计的示意图.当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时,两管中液面高度差逐渐增大,这说明在同种液体内部深度越大,压强越大;将金属盒停在某一深度,并改变金属盒膜朝向时,两管中液面高度差不变,这表明在同一深处,向各个方向的压强相等.
(4)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验,比较图丁、图戊两图可得压力的作用效果与压力大小有关;比较图戊、图己两图可得压力的作用效果与受力面积大小有关.

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