(1)测量酒精的密度小亮先用烧杯盛适量的酒精．又用天乎称其总质量为80g.然后把烧杯中的酒精倒入量筒中一部分．最后用天平称出烧杯和剩余酒精的质量.如图所示. 则烧杯和剩余酒精的总质量是 g.量筒中酒精的体积是 cm3.酒精的密度是 g/cm3. (2)测胡萝卜的密度小明准备测胡萝卜的密度.现有器材是:小刀.细线.弹簧测力计.水(ρ水已题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

(1)测量酒精的密度

小亮先用烧杯盛适量的酒精．又用天乎称其总质量为80g，然后把烧杯中的酒精倒入量筒中一部分．最后用天平称出烧杯和剩余酒精的质量，如图所示。

则烧杯和剩余酒精的总质量是____g，量筒中酒精的体积是___cm³，酒精的密度是___g/cm³。

(2)测胡萝卜的密度

小明准备测胡萝卜的密度，现有器材是：小刀、细线、弹簧测力计、水(ρ_水已知)、量筒.请你帮助小明选择器材，设计实验步骤(用符号表示所测量的物理量),写出密度的表达式，将它们填在下面的表格里。(用一种方法即可)

选择器材
实验步骤
密度表达式

(1) 72；10； 0.8

解法1:

器材：水、量筒、小刀

步骤：①往量筒中放入适量的水记下体积v₁;

②用小刀将胡萝卜切成盒状(空心);并入入量筒中使其漂在水面上,记下体积V₂;

③将盒状胡萝卜沉入水底记下体积V₃、

表选式：

解法2

器材:小刀、水、量筒、细线、弹簧测力计

步骤：

①用小刀切一个大小适中的胡萝卜块，用细线拴住胡萝卜块挂在弹簧测力计下测出重G

②往量筒中放入适量的水，记下体积V₁，

③将胡萝卜块浸没在量筒水中记下体积V₂，

表达式:

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科目：初中物理 来源： 题型：

（1）测量酒精的密度
小亮先用烧杯盛适量的酒精．又用天乎称其总质量为80g，然后把烧杯中的酒精倒入量筒中一部分．最后用天平称出烧杯和剩余酒精的质量，如图所示．

则烧杯和剩余酒精的总质量是

g，量筒中酒精的体积是

cm³，酒精的密度是

g/cm³．
（2）测胡萝卜的密度
小明准备测胡萝卜的密度，现有器材是：小刀、细线、弹簧测力计、水（ρ_水已知）、量筒．请你帮助小明选择器材，设计实验步骤（用符号表示所测量的物理量），写出密度的表达式，将它们填在下面的表格里．（用一种方法即可）

选择器材	小刀、水、量筒、细线、弹簧测力计
实验步骤
密度表达式

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科目：初中物理 来源： 题型：

在测量酒精的密度时，甲、乙两位同学选用了不同的器材设计了不同的方案．
（1）请你将他们的实验过程补充完整．甲选用的器材：天平、烧杯、刻度尺和水．实验过程如下：
①调节天平使天平平衡；
②往烧杯中倒入适量的水，用天平称出烧杯和水的质量为m；
③用刻度尺测出水面到杯底的高度h₁；
④将水倒出，倒入适量酒精，用天平称出烧杯和酒精的质量仍为m；
⑤

用刻度尺测出酒精液面到杯底高度h₂

；
⑥计算酒精密度的表达式为ρ_酒精=

ρ_水

．
乙选用的器材：弹簧秤、烧杯、石块、细线和水．实验过程如下：
①用细线系住石块，用弹簧秤测出石块重为G；
②将石块浸没在水中，记下弹簧秤的读数F₁；
③

将石块浸没在酒精中，记下弹簧秤示数F₂

；
④计算酒精密度的表达式为ρ_酒精=

G-F2

G-F1

ρ_水

G-F2

G-F1

ρ_水

．
（2）实验评估：从实验操作的过程分析，你倾向选择哪种方案？简述理由：

乙方案，因为乙方案没有使用天平，操作更简单

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2009?越秀区一模）学习了密度的知识后，小红和小明同学通过实验测量酒精的密度．
（1）他们选取了下列实验器材：酒精、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯．
他们设计的实验方案是：
①调节好天平，将装有适量酒精的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m₁；
②将烧杯中的一部分酒精倒入量筒，测出量筒中酒精的体积V；
③测出烧杯及其中剩余的酒精的质量m₂（此时游码恰好仍在零刻线处）；
④计算出酒精的密度ρ．
上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正．
错误：

烧杯放在天平右盘，砝码放在左盘

；
更正：

烧杯放在天平左盘，砝码放在右盘

．
（2）小红利用弹簧测力计、烧杯、石块、细线和水（ρ_水已知）测量酒精密度的过程如下：
①用细线拴住石块，并用弹簧测力计测出石块重为G；
②将石块浸没在水中，并记录弹簧测力计的读数F₁；
③

将石块浸没在酒精中，并记录弹簧测力计的读数F₂

；
④计算酒精的密度．表达式为ρ_酒精=

G-F2

G-F1

ρ水

G-F2

G-F1

ρ水