分析 (1)已知电水壶的额定功率,由W=Pt计算电水壶正常工作10min消耗的电能;
(2)从表中数据“300r/kW•h”可以知道每消耗1kW•h的电能,电能表转300转;电水壶工作2min转14r,据此求处2min电热壶消耗的电能;再利用P=$\frac{W}{t}$求出电水壶的实际功率;
实际功率不等于额定功率可能是实际电压不等于额定功率,由此分析;
(3)根据吸热公式Q吸=cm(t-t0)计算水吸热与消耗电能比较、分析提高热效率的办法.
解答 解:
(1)由题知,电水壶的额定功率1500W,由P=$\frac{W}{t}$可得电水壶正常工作10min消耗的电能:
W=P额t=1500W×10×60s=9×105J;
(2)电能表表盘转14圈消耗的电能:
W′=$\frac{14}{300}$kW•h=1.68×105J;
电水壶的实际功率:
P实=$\frac{W′}{t′}$=$\frac{1.68×1{0}^{5}J}{2×60s}$=1400W,
烧开同样的水,水需要吸收热量是相同的,因为P实<P额,所以用的时间不一样,可能是夜晚使用的用电器(较多)总功率较大,使干路电流很大,导线分得更多电压,使得实际电压低于额定电压的缘故;
(3)壶中水烧开水吸的热量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J,
由此知:Q吸<W,说明烧水的过程消耗电能产生的热量并没被水全部吸收,存在有热散失,为了提高烧水效率可以给壶嘴加盖.
答:(1)电水壶正常工作10min消耗的电能是9×105J;
(2)此时电热水壶实际电功率为1400W,夜晚使用的用电器(较多)总功率较大,使干路电流很大,导线分得更多电压,使得实际电压低于额定电压;
(3)可以给壶嘴加盖.
点评 本题是一道电学综合应用题,考查了根据电能表参数计算消耗电能、电功率计算、热量计算等,综合性强,与生活相连,使学生觉得学了物理有用,是一道好题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 液体的密度越大,物体所受到的浮力就一定越大 | |
B. | 物体的体积越大,物体所受到的浮力就一定越大 | |
C. | 物体重力越大,物体所受到的浮力就一定越大 | |
D. | 同一物体在同一液体中,浮力的大小与深度无关. |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 凸透镜的焦距可能是12cm | |
B. | 只将透镜向左移动,人眼在光屏和透镜之间,通过透镜可以观察到正立放大的虚像 | |
C. | 只将透镜向右移动,光屏上可以出现缩小的像 | |
D. | 若在透镜和蜡烛之间放一近视镜片,光屏适当左移可再次出现清晰的像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 劣质油漆、板材等含有较多毒性物质,装修会造成室内污染,这是因为毒性分子将运动到空气中 | |
B. | 炒菜时,碘盐不宜与油同时加热,这是因为碘在高温下很容易熔化 | |
C. | 夏天,洒水车向路面洒水降温是利用水的比热容较大和水蒸发吸热的道理 | |
D. | 春天能闻到花坛中的花香,是因为花分子在做机械运动的缘故 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 温度计测量液体温度时,可将温度计从液体中取出读数 | |
B. | 可以把化学药品直接放在天平的托盘中测量 | |
C. | 测电笔辨别火线时,手不能接触笔尾金属体 | |
D. | 弹簧测力计使用前要“校零” |
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