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12.如图所示,工人用定滑轮匀速提升重为180N的物体,所用的拉力为200N,在5s内物体升高的高度为2m.此过程中,则工人所做的有用功是360J,额外功是40J,拉力的功率是80W,定滑轮的机械效率是90%.

分析 使用定滑轮,拉力移动的距离s=h.
(1)已知物体的重力和升高的高度,则由功的公式即可求得有用功;
(2)由定滑轮的特点可求出拉力的距离,由拉力的距离和拉力大小可求得工人所做的总功;根据总功等于有用功加上额外功求额外功,再由功率公式求功率;
(3)求出了有用功和总功,利用机械效率公式可求定滑轮的机械效率.

解答 解:(1)工人做的有用功:W=Gh=180N×2m=360J;
(2)使用的是定滑轮,拉力移动的距离s=h=2m,
工人做的总功:W=Fs=200N×2m=400J
因为W=W有用+W
所以W=W-W有用=400J-360J=40J,
拉力的功率是:P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{400J}{5s}$=80W;
(3)定滑轮的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{360J}{400J}$×100%=90%.
故答案为:360;40;80;90%.

点评 本题考查了有用功、总功、功率及机械效率的计算,清楚有用功、总功的含义是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示是探究液体内部压强特点的实验.

(1)对比图甲、乙、丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强相等.
(2)对比图丙和图丁,U形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是ρ>ρ
(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入盐(未溢出),则盐水的密度变大(选填“变大”“不变”或“变小”).探头受到液体的压强A(只填选项代码)
A.一定增大  B.一定减小  C.一定不变  D.增大、减小、不变都有可能.

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7.物体中大量分子做无规则运动,影响其运动速度的因素为(  )
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17.实验室里常用的测力计是弹簧测力计,它是根据在一定的范围内,拉力越大,伸长越长的原理制成的.分别用如图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码重力,正确的握持方式是甲(选填“甲”或“乙”).在物理学中,把力的大小、方向、作用点称为力的三要素.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.作用在物体上的力F可以用两个共同作用的F1、F2来替代,其等效替代图如图甲所示,在图乙中重为100N的小车在F=20N的拉力作用下沿直线水平向右匀速运动了5m的路程,试计算(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)小车受到水平地面的摩擦力f;
(2)拉力F对小车所做的功.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的
B.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小
C.电热毯内的电阻丝断了,将电阻丝的两个断头接上后仍可安全使用
D.有些电学实验室铺有掺杂着金属丝的地毯,主要是为了增加地毯强度

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7.易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,若用手压空易拉罐,发现易拉罐被压扁了,这说明力可以使物体发生形变;若用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐,发现空易拉罐向气球方向滚动,这是利用了带电体能吸引轻小物体的性质.

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